【解放路小学 教师生长】聚焦符号意识 提升核心素养——如东县解放路小学组织观摩南通市小学数学学科基地联盟学校第十五次教研活动
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聚焦符号意识
提高核心素养
解放路小学数学组
建立符号意识有助于学生理解符号的使用，是数学表达和进行数学思考的重要形式。为深入学习新课程理念，透过专家和同行的课堂教学，对新教材有更深入的了解，我校组织全体数学老师于11月17-18日网络观摩了南通市小学数学学科基地联盟学校第十五次教研活动暨新课标理念下”聚焦符号意识，提升核心素养“教学研讨活动。
课堂观摩
学习体会
本次网络观摩活动，为解放路小学数学教师在教学中如何培养学生的符号意识指明了方向。在今后的教学中，大家会注重引导学生在情境中触摸数学符号的意义，在对比中感受数学符号的价值，在探究中升华数学符号的内涵，在表征中体验数学符号的魅力，从而不断提升学生的核心素养。
