正面管教是什么？

1. 正面管教是什么？

正面管教

（Positive Discipline，简称PD）是一种既不惩罚也不骄纵的养育孩子的方法，也可以叫做家庭教育体系，它以尊重与合作为基础，倡导父母通过营造和善而坚定的沟通氛围，培养孩子自信、自律、合作、有责任感、有自主感以及自己解决问题的能力，帮助孩子在这个过程中获得“归属感”和“价值感”。

“正面管教”家庭教育体系源自美国，至今已在那里践行了40余年，帮助了无数家庭和孩子获得幸福和成长。它以奥地利心理学家个体心理学先驱阿尔弗雷德•阿德勒和教育学家鲁道夫•德雷克斯的理论为基础，由世界教育学家简•尼尔森博士和琳•洛特博士等教育专家创建并发展完善。

2. 正面管教的前世今生

正面管教源于

阿尔弗雷德.阿德勒(Alfred Adler,1870-1937)和鲁道夫.德雷克斯(Rudolf Dreikurs, 1897-1972)开创和发展的个体心理学理论。

上世纪80年代，

从简.尼尔森(Jane.Nelsen)和琳.洛特 (Lynn.Lott) 参加了由约翰.泰勒带领的一个研讨会开始，琳洛特开始着手培训实习生体验式教学，并编写第一版教授父母正面管教方法的讲师指南。与此同时，简.尼尔森正在担任ACCEPT(Adlerian Counseling Concepts for Encouraging Parents and Teachers,运用阿德勒咨询理念鼓励父母和教师)的项目总监。ACCEPT是一个由联邦政府资金资助的项目，正进入非常良好的发展阶段。在该项目的支持下，简.尼尔森撰写并与1981年出版了第一版《正面管教》书籍。

简.尼尔森

（Jane.Nelsen)

教育学博士

杰出的心理学家、教育家，

加利福尼亚婚姻和

家庭执业心理治疗师

《正面管教》作者

正面管教体系创始人

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琳.洛特

（Lynn.Lott）

心理学硕士

美国知名的演讲家

婚姻和家庭执业

心理治疗师

《正面管教》系列书籍合著者

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1987年，

贝兰婷出版社（Ballantine ）发掘《正面管教》并成为其出版商。今天，该书已经成为了全球父母管教孩子的“黄金准则”，本书被翻译成16种语言，在美国销量超过600万册，在美国之外的国家销量也超过400万册。

1988年，

简尼尔森和琳洛特开始合作出版《十几岁孩子的正面管教》（Positive Discipline for Teenagers），并开始开展通过体验式活动教授父母正面管教方法和教室管理技巧。之后二人又合作出版了《教室里的正面管教》等系列书籍，并开发出针对教师和孩子的正面管教体验式活动指南。

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两人与其他正面管教培训师共同创立了非赢利性组织—正面管教协会（Positive Discipline Association 下简称PDA）。今天，正面管教协会在美国认证的导师遍布各州，同时在南美、加拿大、欧洲、和亚洲也有讲师/导师在积极开展推广应用。

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第一本《正面管教》中文版图书由京华出版社出版，随后，其系列书籍中文翻译版相继出版。

3. 正面管教家长课堂

正面管教家长课堂

帮助父母学习“如何成为更好的父母”，“如何既不严厉也不骄纵的教养孩子”，“如何培养孩子生活技能和优秀品格”。它使得父母不仅仅用“头脑”学习，更用“心灵”体验，透过孩子的眼睛看世界，由内而外地自发成长，通过察觉自己，了解孩子，深入感知行为背后的本质信念从而找到解决问题的方法。同时也有助于改善夫妻关系和家庭氛围。