二年级语文阅读每日一练

好事情



     早上,小尤拉想:小孩子也应该做点儿什么事情。


     他坐下来,想:“假如我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走来了,说:“跟我去玩呀!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。


     于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好就在这时候讲话了:“小尤拉,把碗碟(dié)收拾走。”“您自己收拾吧,我没有工夫。”奶奶摇摇头。


     尤拉又往下想:“假如小狗掉进井里,我就把它捞起来!”


     小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴:“给我喝点儿水吧,尤拉!”“走开,我正在想事情!”小狗合上嘴,夹着尾巴跑了。


     尤拉来到妈妈跟前,说:“我能做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩(mò)着尤拉的头,说:“跟妹妹去玩,帮奶奶收拾碗碟,给狗喝些水。”


(1)文中“恰好”的意思是(    )            

A. 只好                二年级语文阅读每日一练B. 正好                二年级语文阅读每日一练C. 完好


(2)短文中尤拉做好事情了吗?(    )            

A. 正在做          B. 已经做了                C. 想要做


(3)选择说法正确的一项是(    )            

A. 短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。
B. 短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。
C. 短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。


(4)假如奶奶正在扫地,你会怎么做?    

二年级答案:

(1)B
(2)C
(3)C
(4)我会立刻去扫地,让奶奶休息。

小公鸡

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。

小公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。

平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

1.第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的___ ___、_ _____、______、______、和______。

2..根据短文内容填一填:

(      )的冠子        (       )的外衣

(      )的衬衫        (       )的眼睛

(      )的嘴         (       )的大尾巴

3.短文是围绕哪句话来写的?请用“——”画出相关的句子。

二年级答案:


1.第2自然段共有__5___句话,分别介绍了公鸡的___ 头___、_ __羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___。


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