孩子们对小学生活充满了好奇和美好的期待，关于“小学”这个话题总有着说不完的话……

小学，对于孩子们来说，是一个陌生又憧憬的地方，他们心中对小学有着无限的遐想，让我们一起用心聆听孩子们心中的小学吧！

大班的孩子们明年六月就要离开幼儿园，步入小学，开始一段新的旅程。对于小学的模样，每个孩子的心中都怀揣着美好蓝图。因此，大班组老师就以“我心目中的小学”为主题开展了一次有趣而极富意义的幼小衔接主题教育活动。目的是帮助孩子们初步了解小学，对小学生活充满期待。

孩子们了解了小学的外观与环境后，便迫不及待想设计自己心目中的小学。

拿着纸和画笔的他们开始发挥无穷的想象力，一张张富有个性的设计稿就诞生了。

为了消除孩子们对小学的陌生感，产生向往小学的积极情感，我们开展家园互动活动，请家长带孩子们实地参观身边的小学。让他们直观地看到小学生的教室、户外操场、高高的教学楼等校园环境。

孩子们在参观小学时，对小学的建筑、与幼儿园的不同之处等等很感兴趣，平时会问教师很多有关小学的问题，也会分享自己从哥哥姐姐那儿听到的小学趣事。

教师在这过程中发现孩子的兴趣点，并支持孩子们建造心目中的小学。

愿你们与自信为伴，

不怕困难，

在成长的道路上勇往直前！

相信大家对于小学一定还有很多想要了解的地方，那就和我们的爸爸妈妈一起去书的海洋里去寻找答案吧！通过阅读有关“上学”的绘本，让孩子们了解书本里的小主人公是如何解决顾虑和疑问的。

推荐理由：

     小阿力要上学啰！小阿力好兴奋，可是又有点儿担心：万一在学校迷了路?万一交不到新朋友，怎么办？这样的兴奋与担心可都是一年级新生的心声哦。当我们像阿力妈妈一样要为即将上小学的孩子准备好各种东西时，也请为孩子准备一个这样的故事，让孩子在故事中看到学校里即将发生的有趣的事。