【远东二小“名校+”:作业管理】一年级多样化作业
拼音是孩子们说好普通话、认识汉字、自主阅读和写话的重要工具,也是一年级语文学习的重难点。基于学校“三段四化”管理策略,一年级组教师精心设计了拼音每日学习单,引导学生在生字学习过程中复习拼音、巩固拼音。从而发现不足,提高拼读能力,为孩子拼音学习与识字的平稳过度保驾护航。
停课不停学,线上亦精彩。作业形式的多样化激发了低年级学生学习的兴趣,帮助他们爱上拼音,爱上识字,爱上语文!
wp-extended-search
domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init
action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /www/wwwroot/www.yizhekk.com/wp-includes/functions.php on line 6114拼音是孩子们说好普通话、认识汉字、自主阅读和写话的重要工具,也是一年级语文学习的重难点。基于学校“三段四化”管理策略,一年级组教师精心设计了拼音每日学习单,引导学生在生字学习过程中复习拼音、巩固拼音。从而发现不足,提高拼读能力,为孩子拼音学习与识字的平稳过度保驾护航。
停课不停学,线上亦精彩。作业形式的多样化激发了低年级学生学习的兴趣,帮助他们爱上拼音,爱上识字,爱上语文!