6个孩子真正需要的礼物,99%的父母都没给够!

6个孩子真正需要的礼物,99%的父母都没给够!


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作者:主创团·饮冰

德国著名的哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育?》中写道: 

教育的本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

教育不是灌满一桶水,把我们的水倒给下一代不是目的;
教育更是点燃一把火,是要燃起下一代不断进取的火苗! 

为人父母,我们对孩子是充满爱的,但每位父母在教育孩子的过程中又难免走偏。 
面对孩子,父母们变得焦虑、着急甚至控制,父母把自己的意识强加给孩子,而忽略了孩子也是有独立意识的个体,也需要空间和自由。 
研究表明,父母对于孩子的世界观、价值观、人生观的影响,远远超过学校和社会。父母的不同教育方式,深刻决定了孩子未来探索世界和面对生活的方式。 
今天我们特别总结了六个全世界孩子最爱的礼物,它们不是昂贵的礼品、不是漂亮的衣服、也不是丰盛的晚宴,它们不以物质为基础,它们代表父母对孩子深深的理解、陪伴和在乎。 

陪伴
现代社会,父母都有各自的事业,平时工作繁忙,已经很劳累,即使到了周末也是洗洗涮涮,然后休息一下。陪伴孩子的时光变得少之又少。 
但对孩子而言,父母能够有时间参与自己的成长才是对他们最好的爱。父母全身心的陪伴是任何东西都无法代替的,很多父母觉得送孩子礼物、给孩子找个保姆,就可以代替自己。 

6个孩子真正需要的礼物,99%的父母都没给够!

殊不知,父母在孩子眼中是无可替代的。 
很多父母都想给孩子最好的物质生活,因此牺牲了很多亲子时光去拼命工作。但缺乏父母的陪伴,再多的物质也无法弥补孩子心灵的空虚,没有父母的陪伴,孩子也很难养成健全的人格。 
孩子的成长不是电视剧,只有一次,错过就再也无法重来。尽量抽出时间陪伴孩子吧,给他们最好地陪伴,让他们幸福地成长。 

 无条件的爱 
心理学家埃里希·弗洛姆说:无条件的爱意味着——坚定地爱和全然接受对方,不取决于任何附加条件。 
我们爱孩子不是因为他考试取得了好成绩,不是因为他在别人的面前表现好,不是因为他听了我们的话……仅仅因为他们的存在,而不是看他们的表现。 

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而我们生活中的父母给孩子的更多却是有条件的爱。 
我们常对孩子说:考好了,就奖励什么东西;表现好,就带孩子去哪里玩。
这样有条件的爱,让孩子觉得父母不是爱他,只是交易,孩子会觉得父母只是想要表现优秀的自己,不能接受失败的自己。他们会觉得只要能满足父母的期望,换谁当父母的孩子也是一样的。 
长期这种心理暗示下,孩子会变得刻意讨好父母,压抑自己的需求和想法,也极易产生自卑和自责的情绪,甚至做出极端的事情。 
无条件并不是无规则,不是一味的溺爱。而是不要带着功利心去对待孩子,在原则性问题上依然需要有坚持。
给孩子无条件的爱,让他们感受到自我价值,让他们能和父母相处自由,养成健全的人格和强大的内心。 

适度的指导 
我们常说“大男子主义”,其实很多父母存在“大父母主义”,教育孩子是父母的职责,但孩子应该成为什么样的人却是他们的自由。
为人父母最重要的一点就是不要控制孩子,让孩子发挥自己的天性。 
父母习惯在孩子做任何事情的时候参与进去,告诉孩子要这样要那样。
但其实,孩子并不喜欢父母这样“指手画脚”地指导,他们只是喜欢和父母一起探讨和完成一件事情的喜悦。 

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更何况,父母的指导并不一定都是对的,而孩子也并不是一定要追寻最正确的答案,他们只是在完成事情的过程中学习如何探索和认知世界。 
教育孩子的关键是激发他们的潜能,让孩子成为他们自己,而不是让孩子完成自己的预期。 
父母应该给与孩子适当的指导,而不是要操纵孩子。 

耐心 
很多父母生活、工作压力大可以理解,但我们往往面对外人时总能礼貌而温文尔雅,但面对自己的孩子时却失去了耐心,宣泄出巨大的负面情绪。 
每个孩子的发展是有自己的过程的,他们的理解、认知、自控等各种能力的养成都是需要时间的,而大多数父母却急于求成。父母恨不得孩子看了一遍课文就背过、说了什么事情就理解,当他们做不到时就不断的催促甚至吼叫。 
父母这种着急的情绪,会给孩子带来巨大的压力,扼杀孩子的自信,让他们变得自卑且易怒,不与世界沟通。 
耐心就是在向孩子传达我们的爱,孩子有自己成长的节奏,无需父母揠苗助长。
他们在自己的节奏里,才能成为更好的自己。


尊重 
很多父母在孩子的成长过程中没有扮演好陪伴者、鼓励者的角色,反而成为了监视者、控制者。他们把孩子当成自己的附属,自己未完成的梦想要孩子完成、自己的意愿强加给孩子。 

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