【育儿小课堂】2岁多的孩子不会和小朋友玩怎么办

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2岁多的孩子不会和小朋友玩怎么办


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 托育中心 


您是否为隔代教育,重养不重教而烦恼?


您是否为隔代教育,对宝宝过分溺爱和袒护所烦恼?


您是否为自己对宝宝教育时间的缺乏所烦恼?





    随着国家二胎三胎政策的逐渐放开,婴幼儿的照顾是当下年轻夫妇焦虑的主要来源之一,年轻的家长们在注重自身职业发展的同时,希望有专业科学的婴幼儿照护服务,因而托育这一概念出现在人们的视野当中。


    0-3岁是人一生发展的奠基阶段,也是宝宝大脑飞速发展的关键期,1岁宝宝的脑重量已相当于成人的60%,3岁达成人脑重的80%,抓住这个黄金期,刺激宝宝大脑发育,将取得事半功倍的效果!为今后形成智力、情感、运动、社会交往等各方面埋下伏笔。

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托育有哪些好处? 



01 能更好地培养宝宝生活自理能力

 

        宝宝自理能力发展阶段:0-3岁是宝宝培养进食、排便等基本生活自理能力的关键期。按佛洛伊德的说法,宝宝四岁前还有口腔敏感期、细节敏感期、行走敏感期,秩序敏感期,自我意识敏感期和语言敏感期等。

      

      进食方面:在托育中心老师会引导幼儿如何正确使用餐具,饭前洗手,良好的进餐习惯,餐桌礼仪。

      睡眠方面:在托育中心会有固定的作息时间,保证宝宝充足的睡眠,帮助宝宝形成睡眠习惯。

      如厕方面:在托育中心老师会引导宝宝自己动手脱裤子提裤子、洗手等自理能力,适当地引导孩子主动表达,定时提醒,帮助孩子养成良好的如厕习惯。

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02 能够更有效促进宝宝大脑发育

 

      宝宝大脑发育阶段:0-3岁是幼儿大脑发展最活跃的时期,一个良好的教育环境能够带来丰富的感官刺激促进宝宝大脑发育。

 

     托育的好处:在托育中心,不只是照护,更重要是育儿,能够为宝宝提供完善的教育方案,刺激孩子大脑健康发育。

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03 能够提高宝宝社会交往能力

 

        宝宝发展阶段:1岁半左右开始,宝宝们会进入语言的爆发期,这时期语言发展对孩子来说也是非常重要的发展任务。1-3岁是孩子社会性发展的关键期。此阶段若缺乏与同龄人交往的机会,往后可能会出现家长们担心的孩子胆怯、孤僻、娇气,依赖性强等等。

 

       托育中心:孩子在托育中心面对小朋友和老师,是在人为的创造机会学习社交和独立生活的能力,其实也在从小锻炼孩子的集体生活能力,让孩子不怕生、安全感强、喜欢社交、性格开朗,同时也能为后面教育做准备,使孩子平稳过度到幼儿园生活,远离“幼儿园入学恐惧症”。同时,我们设置了有中英文绘本课,外教课等等,有效的利用语言敏感期,让孩子有更多、更准确的输入,待有一天能够精准的输出。


04  无缝衔接到华夏未来天人智慧幼儿园


   经过托育中心学习后的孩子,会直接升班到天人智慧幼儿园,让孩子从环境、到同学、到老师都能够熟悉、顺利的过渡,缓解了家长和孩子们最可怕的分离焦虑期。



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在这里,幼儿会有什么变化?



1.学会独立–独立上课、自主进餐、自己穿鞋脱袜等基本生活技能;


2.学会交往–主动地认识同伴,学习向他人表达自己的需求,学会合作、交换、等待、分享自己的食物与玩具;


3. 学会等待–排队洗手、耐心等待参与游戏,秩序感在这里开始建立;

……..

当然还有很多,等待您过来了解和发现!







我们是


      天人智慧拉普达托育早教中心是北辰区首家备案成功的托育机构,也是天津市示范托育机构。我们本着“用爱养育 用心教育 给宝宝第二个家”的办学理念,遵循幼儿的成长规律,实施“养教合一”的课程、构建全方位育儿的幼儿成长体系。通过6大领域全面培养,课程紧密结合幼儿在园的发展需要,涵盖身体发展、语言、艺术、音乐、逻辑、社会交往等六大领域教学内容。


      面临市面上满目琳琅的托育机构、幼儿园宝宝班、全日早教机构….,相信很多家长都迷茫,不知道该如何选择!如果您来看过拉普达托育早教中心,您会发现送孩子去托育机构可能是您能给孩子在0-3岁的优选。因为这里的爱是无私的,这里的爱,是妈妈般的,着眼于最细微之处,“用爱养育 用心教育 给孩子打造第二个家”始终是我们的追求和目标,希望在这里,我们可以给孩子最强有力的生命支撑,给孩子不一样的童年时光!