【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~


【幼小衔接】


焦虑期怎么办?答案在这里~




      再过几个月大班的小朋友们就要进入小学啦~离开幼儿园里熟悉的老师、小朋友,要去面对新的环境、新的挑战,爸爸妈妈和孩子们心里可能存在一些焦虑和疑惑:

                                                          孩子说:


妈妈说上了小学就是学习学习再学习,我很害怕。

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

小学里没有我的好朋友,我不想去。

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~


小学是什么样的?和幼儿园一样吗?

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~
【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

                                                         爸爸妈妈说:

我家宝贝总是念叨着不要上小学,不知道怎么办才好!

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~
【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~
【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

幼儿园和小学完全不一样,怎么让孩子尽快适应新环境呢?

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~


     在面对即将到来的小学生活,如何让宝贝们不害怕、不担忧、顺利适应新环境也成为了爸爸妈妈想要解决的问题。那就让我们接着往下看吧~




积极心态来帮你



1.语言引导、多鼓励


      爸爸妈妈的情绪也会无形中影响到孩子,这时家长要更关注自己的言语和态度哦,千万不要用“上了小学有你吃苦头的时候!”之类的话吓唬孩子,以免造成心理上对上小学的恐惧感,应该激发他们对小学生活的向往,可以对孩子说一些欣赏和鼓励的话,


“你真的长大了!” 

“我们家要有小学生了”。

……

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

2.对小学生活感兴趣


      看着背着书包、穿着校服、戴着红领巾的哥哥姐姐们,孩子的心中一定充满了好奇。爸爸妈妈在家可以和孩子多聊聊关于小学的事,可以准备一张表格一起记录下来吧~

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~


提前”感受”小学生活



   1.心仪小学“云参观”


【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

小朋友,你心目中的小学是什么样的?让我们拿起画笔来记录下来吧!

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

      爸爸妈妈们“宅”家的日子也可以通过关注心仪小学的微信公众号、微网站,收集小学的视频和照片,了解小学里有什么有趣的活动,来一次特别的“云参观”哦。

      看看小学的操场、教室,学习环境什么样的,参观结束后,拿起孩子画的心目的小学比一比:幼儿园和小学有哪些不一样的地方?

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~


   2.和哥哥姐姐聊一聊


【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

有许多大哥哥大姐姐,他们都很友好。

【幼小衔接】焦虑期怎么办?答案在这里~

每个人都有自己的桌子和椅子呢。




小学可以认识很多教你知识的老师。


      虽然出不了门,但是孩子们可以和上小学的哥哥姐姐电话、视频聊天了解小学生一日生活的安排!采访一下哥哥姐姐们。





良好习惯的准备



     幼儿园与小学的学习模式、作息模式有很大的区别,提前做好相应的准备,对孩子今后适应小学生活有很大的帮助哦~

     

1.生活习惯保持好


      爸爸妈妈们也要巩固孩子良好的生活习惯,帮助孩子提高自我服务能力哦。如定时睡觉,按时起床;自己穿脱衣服,学习整理小床铺;自觉做到早晚刷牙,饭后漱口;按时吃饭,饭后学会收拾干净。同时要养成东西固定放在一个地方的习惯,学会管理好个人物品并懂得珍惜,这对一年级小学生入学后的自我管理很重要哦!


   

2.增强时间观念


       家长可以与孩子一起制定作息时间表,有计划地安排孩子的学习、游戏和生活。每晚9点睡觉,早上7点前起床,中午休息一会,以便接近小学的生活节奏。











       或者让孩子挑一个喜欢的小闹钟吧,用闹钟提醒孩子。如在规定时间内进餐;在规定时间内完成一项小任务。如果孩子遵守时间约定,按时完成任务的要表扬,没有完成任务时要注意提醒孩子。包括孩子的睡觉和起床时间也可以定闹钟,让他自己定,自己去遵守,增强孩子的时间观念。

     

3.规则和任务意识要提高


      上小学后,很多时间孩子要学会自我管理。在家也要制定一定的规则,知道什么该做,什么不该做,遇到问题应该怎么对待等。在规则问题上,要坚持原则,明确要求,不可采取“孩子小,长大了就好了”的无所谓态度哦。


      爸爸妈妈在家也可以每天给孩子布置一个任务,如扫地、拿牛奶,分碗筷、整理玩具等,让孩子从开始的被动接受过渡到主动完成任务,也可以强化孩子的任务意识。

      

4.学习习惯培养好


       爸爸妈妈说:担心孩子在家学习静不下心来怎么办?

      我们可以从安排孩子安静的活动做起,比如看书、做手工、玩益智游戏等,时间长度可以从20分钟慢慢延长到30分钟,甚至40分钟。同时注意观察孩子的行为表现,及时进行提醒和督促。


       进入小学,以集体授课为主,形式相对单一,孩子会感到疲劳和不适应。所以家长在孩子进入小学前要有意识地进行专注力的各种训练。同时培养孩子良好的倾听习惯和表达能力也很重要哦。比如:给孩子讲故事时不能边听边玩,而应随时提问启发幼儿思考和回答,这样不但训练孩子的倾听能力,而且还有助于提高孩子的表达能力。




童趣+配文=孩子听懂的道理


       哎呀~爸爸妈妈可能觉得要准备的地方有点多,担心记不过来,尝试另一种方法也会有所帮助哦~




 绘本推荐:


❤《大头鱼上学记》

❤《小阿力的大学校》

❤《在教室,说错了没关系》

❤《同桌的阿达》


《大头鱼上学记》

德博拉·戴森/著  丹·汉纳/绘

二十一世纪出版社

推荐理由

      当孩子刚进入一个陌生的环境,多多少少都会有些不适应,很多事情不知道怎么办才好,这时候爸爸妈妈可以帮助孩子缓解他的焦虑情绪。


内容简介

      大头鱼充满期待的去上学了,他与父母告别后,心里却有些沮丧,觉得自己不会像其他同学一样拼写自己的名字,也不会算数,这让他很难过,甚至想逃离学校……


《小阿力的大学校》

安荷特/著  郭玉芬,万砡君/译

明天出版社

推荐理由

      除了小朋友没有准备好上学,其实有些家长也没有准备好,所以这本书很适合亲子共读哦,爸爸妈妈和宝贝一起读,还能促进亲子感情~


内容简介

      小阿力过两天就要上学了,但是他似乎还没有准备好,他不知道学校到底是什么样子的,他有些害怕,但最终小阿力还是克服了这种害怕……


《在教室,说错了没关系》

莳田晋治/著  长谷川知子/绘

青岛出版社

推荐理由

      不管是在幼儿园还是在小学,有的小朋友很腼腆也比较害羞,上课不好意思举手,拒收了过后又怕自己说错,这本书可以很好的帮助孩子放下心里的那道防线,勇敢表达自我。