“幼小衔接”是必要的吗？为什么要上？

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孩子上幼小衔接班，为什么要上？幼小衔接是必要的吗？什么是幼小衔接？幼小衔接是一架梯子，是通过小学阶段的桥梁，是孩子成长阶段，学习路上不可缺少的一个环节，是为了帮助孩子提前适应小学学习生活，帮助孩子做好入学前的心理、能力、生理等各个方面的准备。幼小衔接不仅仅是知识的储备，更是能力的提升。

为什么要进行幼小衔接？对于这个问题家长们也是各持己见，有的家长认为没有作用，有的家长则认为对孩子学习非常有帮助。孩子从幼儿园过渡到小学，迎接的不仅仅是知识压力，学习环境的变化，还有身体、心理适应方面产生的问题。

至于如何做好幼小衔接，从以下几个方面来着手：

1、心理准备：幼小衔接的孩子需要一个比较长时间的心理准备过程，家长要给孩子灌输一个“上小学很自豪”的思想，使孩子觉得自己一直处于成长的过程中，相对于幼儿园小朋友来说，自己已经长大成“大朋友”了。

2、体能准备：这方面的准备并不是要使学生跑步或者什么，主要是指孩子能够“坐满三分钟”，由于小学与幼儿园教育有所不同，幼儿园教学以动为主，而小学教育需要安静听讲，因此，能够坐得住是小学一年级必修的一项体能。

3、能力准备：主要是指学生有意注意力和无意注意力两方面能力的养成，小孩子的注意力很难集中，经常会开小差等，这样的不良习惯不利于今后良好的学习习惯的养成。

4、习惯培养：要培养孩子严格的时间表，课程表。由于幼儿园教学主要是活动教学，寓教于活动中，因此对于严格的课程表没有很大的概念，而小学以学科教育为主，需要分科目按照课表进行教学、学习。

5、物质准备：小学生需要用到很多的文具，相对于幼儿园来说，有一定的知识巩固练习，需要有本子和铅笔来完成家庭作业等。需要训练孩子自己的东西要保管好。

6、学习方式的转变：幼儿园的学习方式主要以活动为主，教授的基本是活动课程，而小学教育有多不同，以学科课程的教学为主，孩子在小学一年级阶段需要做学习方式的调整。

7、自我管理能力：主要是孩子需要自觉养成自己的学习习惯和生活习惯，上课能认真听讲，不开小差，课后能按时按量完成家庭作业，对自己的文具书包能够自己整理等。

8、学习环境和学习习惯的适应：小学意味着要重新去适应一所新的学校，重新接触其他同学和老师，这就需要一个短暂的适应过程。

注意事项

良好的学习习惯和生活习惯的养成，是小学低年级阶段重点培养的任务，需要教师和家长共同努力监督引导，帮助孩子尽早适应小学一年级的生活和学习，使孩子热爱学习。