前几天和大家分享，为了帮儿子想办法把语文的写作分数往上提一提，我最近看了上百篇满分作文，也看了许多专家老师对中考作文的解析分类，终于把中考常考的几种类型全部搞明白了。

今天把这常考的几大类型全部整理出来，一是帮助我自身理清思路，另外也分享给孩子还在初中低年级和小学的亲们。

搞清楚中考常考的所有类型后，大家可以有意识地督促或者提醒孩子把生活中的一些触动自身的生活小事，用日记或者随笔的方式记录下来，说不定这些就是中高考中最好的素材。

当然，我让大家搞清楚中高考的作文考试类型后，不仅仅意识到何止要让多读书，更要让孩子有更多的生活体验。

就像著名作者史铁生所说：

没有生活是写不出好作品的

其实孩子写作文一样，没有足够生活体验，没有在生活中经历过更多的事、遇见更多的人、看过更大的天下，孩子当然体验少、素材少，孩子写不出来作文也是正常的。

好了，回归正题，来看看中考作文到底考什么，都有哪些类型，可以怎么提前做准备？

先来说说当下的中考作文，凡是考哪些类型的作文。

全国各地中考并不是统一命题，一般是各省自己统一命题，甚至很多省份都还没有统一命题。（中国内地31个省、直辖市、自治区中有16个省级行政单位已实施省级中考一致命题，6个省级行政单位实施部分地市统一命题，完全由各地市进行自主命题的只有江苏、浙江、山东、辽宁、湖南、湖北、青海、四川、贵州等9个地区。）

但不管是什么样的命题方式，如今中考常考的作文类别一般有以下几种类型：

第一、记叙文

第二、议论文

第三、应用文：演讲稿、自荐信、倡议书等等。

第四、想象作文。

其实不管中考还是高考，还是生活还是工作中，我们常用的文章类型无非也就是这几种。

虽然作文题型只有这几种，但是作文主题却可以有很多。

中考考得最多的主题有哪些呢，看了全国各地的中考真题卷和模拟卷后，归纳下来，常考的主题有以下几大类：

每个人的成长路上，都看过丰富多彩的世界，尝过生活的酸甜苦辣，遇到过挫折，品尝过成功的喜悦，失败的沮丧……

成长是每个人的人生必修课，每个人都会遇到很多事，所以每个孩子在成长过程中肯定都有这样那样的体验。

这类作文是中考考得最多的作文。

关于成长的感悟可以有非常多的主题可以出，比如：关于坚持、乐观、奋斗、专注、热爱、责任、信念、反思、成长。

这些品质都是成长路上宝贵的品质，而这些品质其实其实就藏在孩子点点滴滴的生活中。

比如坚持，每个孩子生活中都有很多需要坚持的事，比如坚持上兴趣班，坚持一种爱好，坚持一种习惯等等。

这篇满分作文，是北中一个孩子通过练习书法悟出坚持的意义。

每个孩子肯定都有自己可以写的事，所以这一类作文是中考常考的主题。

同样是坚持，这位上海的孩子，通过和外婆一起养活一盆绿萝的小事悟出了坚持不放弃的意义，以小见大，简直写得太好了。

看了很多满分作文后，发现好文章并不是得多高的立意，多华丽的词藻，反而都是生活中点点滴滴的小事。

很多一写作文就头痛的娃，缺的不是素材，缺的是用心地观察生活、体会生活，缺的是一双发现美的眼睛。

很多一写作文就头痛的娃，缺的不是素材，缺的是用心地观察生活、体会生活，缺的是一双发现美的眼睛。

亲情作文孩子从小到大就写，写爸爸、写妈妈、写爷爷奶奶、姥姥姥爷，兄弟姐妹之间的手足之情。

和同学朋友之间的友情，身边人的温情，思想之情，陌生人给你的感动之情。

情感是人类永恒的主题，每个人成长过程中都会体会到各种各样的情感，每个人都有自己的情感故事，这也是每个孩子都能写的主题，当然也是考试常考的主题。

以美为主题，传统文化之美、人性光辉之美、名胜古迹之美、都是常考的类型。

比如江西的写语文书中的一个人物，就是让孩子写人性光辉之美。

重庆的什么里的文化，写传统文化之美。

平凡人物、普通小事中都蕴含着人间烟火之美，城市文化之美，国富民强之美。

新课标的语文核心素养里明确指出：思维具有一定的敏捷性、灵活性、独创性、批判性，有好奇心、求知欲，勇于探索，养成积极思考的习惯。

这类文章通常是通过某一类话题引发孩子的思考，加深他们对人生和社会的理解，进一步提升思辨能力。

中考这类题型可能考得地区会比较少，但是大家还记得去年的额高考全国新中考1卷的“本手、妙手、俗手”吗，就是让孩子通过围棋的几种下法，思考这三种方法的意义，写出自己的感悟和思考。

说白了，就是考察孩子的思辨能力。

中考作文也会这样的考题，这样的考题，其实对孩子的能力有更高的要求。

在平常的生活中，社会上很多的热点事件，我们也可以经常带着孩子一起思考、一起讨论。

思辨能力其实就是这样锻炼出来的。

在新课标中同样提出了“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德”的要求。

这一类主题，也是高考常考主题，中考也会出现。

以上就是中考常考的几种作文类型，和常考的几大主题。

虽然作文题年年变，但万变不离其宗，主题跑不出这些类型。

初一、初二孩子的期末考试作文其实也是这些类型和主题。

看了很多满分作文后，其实发现能写出好作文的孩子，都是善于用心观察生活、体会生活的孩子。

他们的文章有细节，有真情实感、优美或者诚挚、朴实的语言，点睛之笔的词汇，生动的描写，引经据典，都是好文章的重要元素。

所有这些，都是长期积累的过程，家有低年级孩子的家长多鼓励孩子利用平时多积累，多带孩子认真体会生活、感受生活。

语文很难一蹴而就，靠的是日积月累的功力。

希望今天的分享，能让大家提前做准备，早点重视起来。

最后跟大家说一下，如果也为家里的娃写作文发愁，又不知道怎么指导，一定要看看昨天开团的豆神摘抄宝盒。

毕竟好老师好在他们有丰富的经验，当父母有时候是心有余力不足，好老师的指引不仅让我们省心，也让孩子更容易找到方法。