▣错误率：46.43% ；35.71%；

错题原因分析：

   学生在学了简便运算定律后但还不太理解的基础上，就乱套用定律，一看到题目，受数字干扰，只想到凑整，而忽略了简便方法在这两题中是否可行。例如第1题学生就先算了25×4等于100；第2题先算16+14等于30；从而改变了运算顺序，导致计算结果错误。

   （1）明确在乘除混合运算或在加减混合运算中，如果不具备简便运算的因素，就要按从左往右的顺序计算。

（2）强调混合运算的计算步骤：a仔细观察题目；b明确计算方法：能简便的用简洁方法计算，不能简便的按正确的计算方法计算。并会说运算顺序。

   （3）在理解运算定律及四则运算顺序的基础上加强练习以达到目的。