【初中部】初三年级“年度先生”
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“年度学生”
初三年级
01
初三6班 张子秋 副班长
第四届“三叶草杯”中学生英语讲演比赛总决赛三等奖
南京市青少年阳光体育节校园羽毛球联赛初中组一等奖
“汉语之星”南京赛区二等奖
江苏省好少年
著名诗人里尔克说:“主所赐的温润的南方气候,让末尾的果实成熟,把甘甜压进浓酒。”
秋日带来的是果实的成长,是生命的成长;也正如这一个秋季,给我以生命应有的成熟,让我作为一个故事讲述者,细细点数,在一点一滴的成长中流逝的光阴。
,是勤勉钻研、收获颇丰的一年。这一年,我汲取知识,自我提升,得到的是一纸对学科素养的肯定;这一年,我保持热爱,笔耕不辍,得到的是一次在省赛的稿纸上落笔写下一篇文章的阅历……“青衿之志,履践致远”,每一次的尝试,每一次的奋发,都是玄黑的长夜里一束微光,不啻微芒,造炬成阳。
,是奋勇拼搏、充实青春的一年。这一年,深朱红的跑道在脚下延伸,阳光中熠熠生辉的是一块800m金牌;这一年,墨绿色的球场上羽毛球划过优美的弧线,手中所捧的是市一等奖的奖杯;这一年,在汉语比赛的赛场上,感受灯谜、成语、对联中流转的独特的文化美……我不停奔跑,只为追赶那个向往着光辉的自己。海压竹枝低复举,风吹山角晦还明,气贯长虹的青春里,莫问前程几许,只顾风雨兼程。
,是勇敢追梦、不负韶华的一年。这一年,我突破自己,走进了英语演讲比赛的省赛。许多个夜晚电脑上漫长的讨论会议、修改文件,昏曛的灯光下萦绕于耳旁的背诵,早已让我明白了团队合作、责任担当的重要;队员间每一次对话配合、每一次相互鼓励,早已让我蜕变成一个合格的团队成员,一个敢于担当的少年;对于另一个国家的历史与经济社会深入的了解、对另一种语言的自如运用和专业表达,早已让我成长为心怀天下、具有国际视野的新时代中学生……不负韶华行且知,鲜衣怒马少年时,既然有希冀,有目标,有梦想,那就勇敢地去追逐,去超越,去实现。
,是已经被尘封的一张信纸,纷然的笔迹缀满了过去的故事;,也是从未被启读的一则札记,每一页都用晨曦涂抹,每一行都用崭新的时光写就。道阻且长,行而将至,行而不骤,未来可期。对成长,对我的成长故事,唯有珍惜。
做有朝气的青年,有敢动作的锐气。
少年何妨梦摘星,敢挽桑弓射玉衡;
海到天边天作岸,山登尽头我为峰。
成长,是一个永远没有结尾的故事。
02
初三7班 田梓成 副班长、物理课代表
南京市教育局直属学校“红领巾奖章”二星章个人称号
《时代学习报》初中数学文化节流动“核心素养测评”二等奖
南雍一段、南雍三段
校 “阳光少年”称号
对我来说是十分特殊的一年,这一年中的或喜或悲,或甜或苦,都值得被我铭记:4月30日,我作为青春仪式的主持人,以特殊的视角参与了离开少先队、珍藏红领巾、加入共青团的过程,在那一刻我真正地明白了青春——是那欢腾的、炙热的、理想的每一天,无论这中间经历了多少挫折与磨难;9月1日,我步入了初三。在家长、老师和同学的鼓励下,我不断改变自己,也最终能站着这里,分享我的年度成长故事。
“最美奋斗者”雷锋曾经说过:“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”因此,在这么多镌刻在我心中的事里,“志愿”是一大主题。我曾经与我妈妈一同参与抗疫的志愿服务,的寒假,我又和同学们一起参加了大众书局的志愿活动。我曾有一次在大众书局看到过志愿者:他们整理书籍,做导购……但那时轮到我面临陌生的人流,我感到了迷茫和怯懦。接受了任务之后,我渐渐地进入状态,耐心地将凸出来的书推回去、摆整齐,将放错位置的书重新归位、分类……我逐渐感受到帮助别人的快乐,而这种快乐似乎能将内心的怯懦与尴尬一扫而光。自那之后,我变得更加自信,也更理解了“赠人玫瑰,手留余香”的意义。
另一次印象深刻的,则是的盛夏。随着期末调研的结束,我已经是迫不及待地想要全神贯注到暑假生活中了。但随即我就被学校“委以重任”,担任禁毒活动的志愿者。于是,我临危受命,如诸葛亮“奉命于危难之间”一般,转而全神贯注地投入到为志愿活动的准备之中。时间来到6月26日,我穿着禁毒日的志愿衣服,挎着志愿者的绶带,在闷热的空气中,站在宣传牌旁,带着微笑,迎接着莅临学校的领导,展现出属于我的自信和风采。经过这一次的历练,我获得了更多的成长,也体悟到了勇担重担的责任心。
就这样,我度过了这样一个充满惊喜又十分圆满的一年,在这一年中,我获得了成长,更加深刻地感悟到了责任的意义。在新的一年中,我将会持续秉承分校“嚼得菜根、做得大事”的校训,坚定“业精于勤,行成于思”的座右铭,不断进步,不断超越自我,用勤奋、认真、责任谱写青春的华章。
03
初三10班 史书诚 英语课代表
南京市教育局直属学校“红领巾奖章”二星章小我私家称号
《时代学习报》初中数学文化节活动“核心素养测评” 一等奖
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