【幼小衔接】哥哥姐姐“来做客”——兰陵县第六幼儿园幼稚衔接活动

Dear:

春天来了，我不妨约你赏花吗？

幼小衔接—哥哥姐姐“来做客”

每一份温暖的教育

都是从相遇开始

每一次美好的相遇

关乎孩子的成长

关乎彼此之间共同的教育梦

带着爱的信念

我们一起共赴幼小衔接之约

Part.1

我们的好奇

小学的哥哥姐姐都是怎么上课，怎么学习的呢?

小学也有和我们一样每天都有一个小时的游玩时间吗?

在幼儿园里，我的书包可以放玩具，那小学生的书包里可以放玩具吗？他们的书包里要放什么东西呢？

小学

对于幼儿园大班的孩子们来说，

是一个让他们感到既不懂又向往的地方，

他们计划、发现与思考，

对小学的生活布满着憧憬和好奇

……….

SPRING IS COMING

活动前孩子们通过谈话、记录等形式，开展了“我想知道的小学”的活动，孩子们纷纷拿起笔把自身想要问的问题写下来，画下来，迫不急待的想要了解小学的种种。

Part.2

我们的期待

小学的哥哥姐姐什么时候来和咱们见面呢？

马上就要见到哥哥姐姐了，好高兴，好激动啊！

我们还给哥哥姐姐准备了小礼物呢，真想亲手送给他。

哥哥姐姐通过视频向幼儿园的小朋友们介绍着小学生活，激动不已。人人都等待着相约见面的时间快点到来。

Part.3

我们见面了

活动开始，小朋友们纷纷举起小手，想把自己心里的疑问说出来。整个过程中，孩子们被哥哥姐姐活泼有趣的介绍深深吸引着，哥哥姐姐们面对弟弟妹妹的问题，耐心的解答。

SPRING IS COMING

“每天中午午睡吗？”“作业多吗？”“中午怎么吃饭？用自己带饭盒吗？”“小学有弹钢琴吗?”娃儿们的问题可真多啊！充满好奇的声音表达了大班幼儿对小学生活的渴望。

Part.4

亲密互动

宝贝们通过讨论，决定把自己亲手制作的贺卡送给哥哥姐姐，里面有宝贝们亲手绘制的祝福语，表白对哥哥姐姐的美好祝愿。希望哥哥姐姐以后的学习步步高升，生活美好开心。

SPRING IS COMING

Part.5

哥哥姐姐“我想对你说”

“我会好好学习、”“我会认真听课、”“我会早睡早起、”“我会坚持每天锻炼身体，养成良好的生活习惯……”孩子们以哥哥姐姐为榜样，为成为一名合格的小学生做准备。

此次幼小衔接活动不仅使大班的孩子们初步了解了小学生的生活和学习，同时也激发了孩子们对小学生活的美好向往和当一名小学生的愿望，为他们顺利进入小学学习奠定基础。

SPRING IS COMING

小朋友们对于即将到来的小学生活充满了期待，

看着这些如花的笑脸是那样的童真灿烂，

但愿不久的将来，

孩子们都能迈着自信、从容的步伐踏进小学的大门，