一枝独秀不是春,百花齐放春满园,青蓝结对育桃李,携手并肩匠心传。
青年教师是学校师资队伍的有生力量,肩负着学校未来发展的重任。为提高我校青年教师的政治素养、业务能力和专业技能,使其更好地履行教师岗位职责,2023年2月28日晚,杨河初中隆重举行青年教师研修班第三期开班仪式。
研修班由19名骨干教师和24名青年教师组成,采用“青蓝结对”模式,阐扬优秀老教师的传、帮、带作用,帮助青年教师尽快成长。
学校党支部书记、校长杨辉和青年教师研修班班主任杨福盛共同为第二期青年研修班学员颁发结业证。
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,优秀师傅代表陈振东老师向青年教师做出表态,将在教学方面、师德方面、业务技艺等方面率先垂范,将自己的教育教学经验毫无保留地传授给大家,认真履行职责,从严要求受培教师,使之成为合格称职的教师。
青年教师代表雷海霞老师在发言中明确了今后的努力方向:首先要多听课,虚心请教。 其次要不断学习,拓展思路。最后在教学中要勤学,勤问,勤看,多听,勤思考,不断丰厚自己的教学经验。另外,教师成长的关键在自己,要学会自我成长。 利用业余时间来拓宽自己的知识面,加深对于专业知识的理解,与阅读同行,与思考为伴,开辟一条快速自我成长的道路。
优秀学员代表许海燕老师结合自身经验,向青年教师提出四点建议:1.要热爱学生,关心学生,做一名有温度的老师;2.要多读书,多学习,做一名有聪慧的老师,给学生一碗水,教师要有长流水;3.要勤思勤改,做一名会反思的老师;4.要自律,要阳光,做一名有正能量的老师。
教导主任李天骄宣读《杨河初中青年教师研修班常规工作及结业考核标准》及本期学员名单,期待新教员在师傅的引领下,尽快实现角色的转换,在丰富知识底蕴的基础上实现专业化发展。
师父:“我承诺会将我所学、尽我所能交与你,期望你好好学习,早日成长,为我校的教育教学贡献力量!”
徒弟:“感谢师父教导,我一定努力学习,尽快成长,将你所授技艺落实在工作中,谢谢师父!”
师徒双方在”青蓝工程”师徒结对协议书上郑重地签上自己的名字,一笔一画写下联袂并进的承诺,一传一递感悟心手相连的快乐。
青年教师研修班班主任杨福盛老师从他丰富的人生经历出发,对年轻教师提出希冀:1.作为年轻教师,要规划好自己的未来;2.每位教师要不断丰富自己的知识,上好每一堂课,站稳讲台;3.作为教师要严慈相济,从关爱学生转向热爱学校,乃至热爱整个教育事业;4.教师之间要互相沟通,和谐相处。
杨校长指出,“万里征程风正劲,千钧重任再扬帆”,年轻就是希望,年轻就是力量,青年教师在今后工作中应做到:1.要以德为先,加强师德师风修养,要“先有父母心,再做教书人”;2.要善于学习,不断充实自己,勤于反思,成为一名学习型、研究型、业务型的教师;3.要有担当,有作为;4.要立足现实、艰苦奋斗。
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