【每日一点】初中英语要怎么学?月朔到初三全面解析!
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一个单词,有三个维度:词音、词形、词义。
很多同学这三个方面,都不能统一起来:单词读不准,词形记不住,词义对不上。所以觉得单词是一个很难记忆的东西。
其实正是因为很多同学在学习单词的时候,不重视掌握单词的读音和词形之间的联系,造成许多单词看着不认识,别人读出读音,就发现自己是认识的。这样背单词,作用和效果可想而知。
所以背单词,一定要把词音、词形、和词义接洽起来。
1、中考词汇
很多同学到了中考前,发现文章看不懂,其实问题并不是没有把课外的词汇积累起来,而是课内学习的前提的词汇都还没有掌握好。所以不要面对着单词迷茫、一筹莫展,可以尝试着就从最基础的词汇开始复习!
2、背单词一定要片面、要思考
中考英语中,有很多单词是非常常见的,只不过在试卷中遇到时,可能是有些比较不熟悉的意思。在背词汇的时候,很多同学就只背一个意思,后面明明写着别的意思,也不愿意去记忆。你是不是也这样?
所以在熟知了基本意思之后,一定要认真思考一下这个单词其他的意思。比如,run这个词,孩子们知道这个词是跑的意思,但是run the company中,run取的是它“经营、运营”的意思。
对于所谓的熟词生意的积累,需要想一想,研究研究!这样的研究,可以让你有效记住词义,更重要的,是慢慢会发现英语学习的兴趣。
3、关于单词背记计划
你可以算个账,如果是用200天的时间背初中的单词,那么每天只要背8个单词,就可以在200天内把这些单词背完。所以,认真背一遍单词,现在开始是非常来得及的,时间非常充足。
但是常见的“疑难杂症”是:“老师,背完就忘了啊,今天背了7个单词,明天又是7个,后天又是新的7个单词……这样最后记住的还是最后的7个……”
假如说,一天只背7个单词,没有在当天和之后的几天里拿出时间复习,那真的只能说,在英语上付出的时间太少了!之前的两年没有经营好英语,最后一年想要扭转一下战局,还是要多付出一点时间的。
4、关于信心
让一个没有自信的孩子,对单词记忆产生信心的,是“尝到甜头”。
当你坚持背记单词,可能开始的时候,兴趣和信心状况使然,会比较被动。但是真的在正确的带领下坚持在做了,那么在日后做阅读的过程中,会发现越来越多自己背过记住的单词,这样,你才能发现,原来背单词真的有用,而且自己真的能够记住并运用。
这样尝到甜头了,对自己的信心越来越多,单词背得也会越来越好。
另外,如果你认真背了,可是因为复习的习惯没有养成,复习工作做得不够及时,背过就忘记了,这样也会非常打击自己的自信心。
5、关于课外词汇的补充
英语试卷中,的确有一些词不是课上的。那怎么样去积累呢?
建议积累这些课外词汇的方法,是不要放过每一个“见到”的生词。
每一篇阅读中、完型中遇到的生词,都查好意思,理解好用法,积累起来。经过长时间的积累,就会自然而然的发现,在后面碰到的文章中,有很多很多词,是之前的文章中也遇到过的。这主要是因为,中考这一阶段,在文章的题材选择上,是很有倾向性的——亲情、学校生活、学习、友谊、困难等等,所以相同的题材,遇到相同的单词,概率是很大的。
而且,毕竟是考查初中学生的,也不会出现特别多太难、太偏的词汇的。积累这些单词,会比漫无目的的背单词,要有效很多。
最后,关于背单词,送给大家三个“要”:
一要相信:相信一切都来得及。
二要坚持:坚持背记,坚持总结,坚持思考,坚持复习。
三要运用:不是只背单词就够了,坚持认真对待阅读的文章,认真对待写作,让自己学的单词得到运用,才会越记越牢。
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【每日一点】新初三英语暑期必背:单词、短语 (Units 1-2)
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