搭建教师交流平台   探讨小升初过渡衔接

— 闻集中心学校举办小升初过渡衔接研讨会

“三月春光无限好，提升质量正当时。” 为深化教育教学改革，进一步提高闻集中心学校六年级毕业班的教学质量，同时为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台，3月4日，闻集中心学校在闻集中学报告厅举行了闻集中心学校小升初过渡衔接研讨会。

会议首先由六年级三位教师代表发言。闻集小学的陈茜老师从抓班级管理、抓学生思想、抓课堂教学等方面介绍了日常教育教学工作。她认为打造一支优秀的班干部团队，提高班级管理水平、培养学生良好的学习习惯以及重视学生思想教育，很大程度上是提升班级的教育教学质量的重要因素。杨店小学的张晓娟老师结合自己讲授实际，从规范学生的行为入手，因材施教，根据具体的学生给予学习方法的指导。坚持家校合力，共同提高学生成绩。大陶小学的宁雪老师面向全体学生，以鼓励为主，关爱有加。在引导学生端正态度、规范做题方法、加强自我反思等方面进行教育，同时做好对学生的针对性辅导，做好培优补差，使学生的成绩提升很多。

紧接着是作为优秀毕业生源地的闻集小学、杨店小学、大陶小学的校长发言，三位校长站位高，学校管理有方。他们依法治校、以勤治校、以情治校。对于毕业班，学校高度重视，加大对毕业班教师的关爱与培养，对于教师管理采用人性化管理模式，当用其长，人尽其才。三所小学不遗余力地为中学输送优秀生，更为闻集教育贡献着自己的力量。

随后首届实验班刘剑老师介绍了近一年来实验班师生的日常学习与工作。学生在实验里养成了良好的学习习惯，成绩稳步晋升。实验班老师业务水平强，兢兢业业，辛苦付出。他表示老师们有决心把实验班办好，让周围的群众放心。

闻集中学的刘利校长、两河中学的汪士安校长都分别介绍了各自学校的情况。两所学校从美化校园环境，打造书香校园开始，为学生的学习提供了良好的环境。学校更是加大了对实验班的师资力量的投入，给实验班配备了业务能力强、乐于奉献的学科骨干老师，为实验班教学质量的提升提供了有力的保障。两位校长的发言让所有与会老师看到了他们办好闻集人民群众身边优秀教育的决心与信心，更看到了他们再创闻集教育辉煌的雄心壮志。

闻集中心学校戴校长在认真听取了教师代表和校长的发言后做了总结。他高度赞扬了一线老师的管理方法和敬业精神，肯定了他们的教学经验。他指出，闻集教育的教学质量的整体提升是老师们的观念发生了变化，大家树立起了质量意识，把办好闻集人民群众身边优秀教育的理念深入于心。随后戴校长针对小升初过渡衔接做出具体指导：1、规范学生作息时间，养成良好的作息时间，为中学寄宿制生活打下优秀的基础；2、引导学生适应中学的学生生活环境；3、协助学生分配好学习时间，针对各科学习内容合理安排学习时间；4、正确引导学生脚踏实地，认真学习，学习要安静，活动要有序；5、引导学生克服目前存在的不良嗜好，改掉现有的毛病……他希望老师们要有高度的责任感，多关爱学生，对学生多一份尊重、宽容、理解与关爱。坚持正面教育，激发学生的学习兴趣，唤起学生内在的学习斗争，鼓起前进的勇气。

本次研讨会给了六年级教师一次相互学习的机会，给他们明确了接下来的任务，指明了努力的方向，也让他们意识到小升初衔接的重任责无旁贷。在闻集教育的这片沃土上，我们每一位老师都用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。“最是一年春好处”，在这美好的春光里，让我们认真学习落实戴校长的讲话精神，统一思想，振奋精神，再接再厉，努力提升六年级教育教学质量，开创闻集教育的新辉煌。