先锋品牌|星洲小学:党建引领强品牌，劲竹拔节树前锋

星洲小学“竹节先锋”

立校之初，星洲小学承袭“慧雅”校训，构建竹节文化，在学校文化墙上启示阵地，创建角落，将师生的成长梦想植入“竹节心愿筒”，以此更好地坚定全体师生的理想信奉。学校党总支结合竹节文化，围绕“竹节先锋”这一品牌核心为创建内容，整合建设资源，时时处处发挥党员的先锋带头作用，把精良的党性修为浸透方方面面，该品牌已成为学校最闪亮的精神坐标。

具体做法

心愿筑梦，培育进取的师生理想观

竹，扎根沃土，拔节进取，曰成长。

在开学典礼上，一年级新生将成长梦想放入竹节心愿筒，以竹节“三六五”特色课程为依托拔节成长；党员、团员、少先队员庄严宣誓，坚定永远跟党走的决心；新入职教师把三年成长规划放入心愿筒，在党员主干师傅的引领帮助下，顺利完成由青年教师到骨干教师的角色转变。竹节心愿筒蕴藏着全校师生的光荣和梦想，奋斗与成长。它，补足了精神之钙，锤炼了先锋之星。

先锋引路，树立高尚的为师价值观

竹，临风挺直，顶天立地，曰卓尔。

先锋的队伍建设，引路全校教师无限忠诚于党的教育事业。党员人人开设“先锋党员领航课”，处处渗透社会主义核心价值观；序列性开展“竹节先锋”党员评比，把先锋的作用显出来。上半年抗击疫情，学校总计197位教师，参与到隔离点副点长、暖融融帮帮团、核酸检测和门岗值班等志愿服务。全体教师以“竹节先锋”为标杆，坚决执行命令，迎难逆行，互相鼓舞，汇聚起坚不可摧的星洲力量。

德善引入，弘扬正能的为师德育观

竹，一生一花，死亦无悔，曰索取。

习近平总书记指出：“中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。” 苏州德善书院首所德善学堂早在便落户星洲，星洲党员成立“德善文明”项目组，开设德善课200余节，以德育人，深化学校慧雅内涵发展。学校与香港教育界围绕中华传统文化的继承和发扬进行多次深入交流，由学校党团员原创编写的《慧文雅集》读本，已成为香港青少年学习中华传统文明，建立文化自信的重要媒介。

津梁引人，成就卓越的为师指挥观

竹，虽有竹节，却不止步，曰奋进。

面对青年教师的后劲发展和培训问题，党总支立题破题解题，牵头创立“津梁198课程”，围绕为党育人这“1”目标，面向“雏鹰教师”“头雁教师”等9大群体，设立“师德修养”“科研发展”等8类项目，积极推进“双培养”机制。骨干党员充分发挥“竹节先锋”引领作用，凝聚了团队培训的力量，搭建了青年教师成长的平台，让薪火相传的党性旗帜飒飒作响。

岗位引牵，浸润和谐的为师榜样观

竹，襟怀若谷，喜于众合，曰善群。

学校党总支设立党员先锋岗、党员责任岗，解决党员在哪里，组织在哪里，如何发挥作用等重要问题，把群众的认可转变成对党员和党组织的评价，细雨无声地擦亮党群共建的名片，营造海晏河清的校园氛围。

服务社会，构建良好的为师生态观

竹，载文传世，化作符节，曰操守。

星洲党总支积极参加园区教育党委“教育益家”书记项目活动，多次派出骨干团队走进周边社区、企业，开设教育讲座，接受现场咨询，为百姓答疑解难。在国际水岸社区，星洲党总支与社区党支部举办“竹节先锋党员教师服务站”授牌仪式，并持续通过社区公益行活动，为群众提供家庭教育的帮助。学校结合家长诉求，多次邀请家庭教育专家，开设家庭教育讲座，举办幼小、小初衔接活动，给予家长专业的家庭教育指导。

星洲党员谨记“全心全意为人民服务”的宗旨，充分发挥专长服务群众、服务社会，办好人民满意的教育。

取得成效

，“竹节先锋”党建品牌被评为首批苏州市中小学校“一校一品”党建文化建设品牌项目，党总支依托该品牌更好地发挥了在学校发展中的引领促进作用。

学校教师队伍成长迅速。教师人数由2018年中小学分设时的173人提升至222人，骨干教师占比由26.1%提升至37.4%，200余位教师在各级各类教学竞赛中获奖。学生素养提升喜人。70余名学生获评各级“好少年”称号，1600余名学生在各级各类比赛中摘金夺银，星洲社团斩获奖项近200项。学校美誉逐年攀升。百余项荣誉花落星洲，学校先后接受中组部、教育部等领导专项督导调研。品牌效应不断彰显。学校德育、美育等工作不断受邀在国家及省市区平台作经验交流。《新华日报》《人民日报》以及“学习强国”“苏州教育”等媒体对学校党建工作进行了专题报道。

为党育人、为国育才，星洲小学党总支坚持党建引领，扎实推进党建品牌建设，全力促进党建工作与业务工作深度融合，让党建创新的品牌更富内涵、更加闪亮，用党组织战斗堡垒为学校发展保驾护航，办好了老百姓满意的家门口的优质学校。

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