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【知识要点】

1.课文中描写陶罐或铁罐性格的词语。

陶罐：谦虚 狡辩 不再理会

铁罐：骄傲  奚落  傲慢  轻蔑  恼怒

2.陶罐和铁罐的结局

陶罐：光洁、朴素、美观

铁罐：已经无影无踪

3.体会陶罐和铁罐的优缺点

陶罐：优点—不容易被侵蚀；缺点—易碎

铁罐：优点—坚硬、不易碎；缺点—容易被腐蚀

4.通过对这篇寓言故事的学习能够由物料到人，明白故事中告诉我们的道理。

每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，也要看到自己的短处，互相尊重，和睦共处。

5.默读《北风和太阳》，想想故事中的冬风和课文中的铁罐有什么相似之处。

性格上：它们都只看到了自己的长处，认为自己最了不起。

结局上：它们都成功了。

【课堂练习】

1.选择合适的近义词

美丽 羞愧 轻视 恼怒 软弱 傲慢

骄傲——(      )   美观——(      )

恼怒——( ) 羞辱——( )

懦弱——(      )   轻蔑——(      )

2.选一选哪些词语和陶罐相关，哪些词语和铁罐有关。

A.谦虚   B.懦弱   C.骄傲   D.傲慢   E.神气

f.光洁 g.美观 h.住嘴 i.看不起

陶罐：（                                        ）

铁罐：（ ）

3.根据文章来填空

从它们的对话中可以看出来铁罐_____陶罐，这是因为：_______________。许多年过去了，陶罐___________，而铁罐____________。经由过程故事我们明白了________________的道理。

【课后作业】

1.和家人分角色朗读课文，并说说你明白了什么道理。

2.预习第七课《鹿角和鹿腿》。

【资源拓展】

骄傲的小鹿

森林里有一只漂亮的小鹿，它总是为自己拥有一对美丽的鹿角而骄傲，于是小鹿看不起其他的任何动物，经常嘲笑他们外表难看。

一天森林之王狮子出来了，小动物们都纷纷逃跑，只有那只骄傲的小鹿还站在原地，同样小鹿居然开口嘲笑狮子，认为狮子没有它头上那对漂亮的鹿角，不值得骄傲，狮子受到小鹿的嘲笑非常恼火，于是狠狠地扑向了小鹿。当小鹿拼命逃跑的时候，那对漂亮的鹿角居然卡在树上，它只能等死了。

这时候骄傲的小鹿才明白，没有头上那对骄傲的鹿角，也许没有那么漂亮，但至少能够活得长一些。

大轮船和小礁石

对着只露出水面一点点的小礁石，大轮船大声喊着：“喂，小不点快闪开，再不走开，我可是会把你撞得粉碎。”小礁石听后笑着对大轮船说：“轮船大哥，你千万不要撞我，我虽然外表看起来很小，可实际上一点儿也不小，要是让我全露出水面来，可能是你的几千倍。”大轮船一点儿也不相信有人会这么谦虚，把自己的大部分隐藏起来，只露出一小点而已。他看小礁石也没有要闪开的样子，便生气地往他头上撞过去。谁知只听“咔嚓”一声，大轮船便粉身碎骨，连后悔都来不及，而小礁石仍然站在原地，一动也不动。

【答案解析】

1. 傲慢   美丽   愤怒

    羞愧   软弱   轻视

2.陶罐：A. B. F. G

   铁罐：C. D. E. H. I

3. 从它们的对话中可以看出来铁罐看不起陶罐，这是因为：铁罐认为自己比陶罐坚硬。许多年过去了，陶罐依旧美观、朴素、光洁，而铁罐早已不见了踪影。通过故事我们明白了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，也要看到自己的短处，互相尊重，和睦共处