八下

第五单元生命的演化第一章生命的出处和进化第一节 生命的起源

1.生命的起源

生命起源的化学退化学说

（1）生命起源的基本条件

物质条件

2.生物进化的证据

（1）化石证据：化石是研讨生物进化的最直接证据。

（2）解剖学证据：同源器官指的是外形和功能差异很大，但在解剖结构上却具有相似性的器官。（鲸鱼的鳍、鸟的翼、蝙蝠的翼手、狗的前肢、人的上肢是同源器官。）

（3）分子生物学证据：蛋白质和核酸的布局可以准确地判断生物之间的前缘关系。

3.生物进化的原因

变异是不定向的，采用是定向的。

达尔文的自然选择学说：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

（害虫产生抗药性，是因为农药使害虫发生了变异× ）

3.

4.生态系统

(1)食物链和食物网：

①食物链：在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。

（食物链的写法：以生产者为起点、箭头指向消费者直到最高级消费者、不包括非生物成分和分解者）

②生物富集：在生态系统中，一些有害物质和某些杀虫剂可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。

③食物网：食物链彼此交织在一起就形成了食物网。

④食物链和食物网是生态系统的营养结构；生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。

⑤例：a.图中的食物网要构成生态系统，还缺少（非生物成分和分解者）成分。

b.写出最短的一条食物链：绿色植物→鼠→猫头鹰

c.猫头鹰和蛇之间的关系是（捕食、竞争）

d.既属于第三营养级又属于第四营养级的是（鹰）

e.该生态系统中能量流动的起点是（绿色植物光合作用固定的太阳能）

(2)能量流动：

①生态系统中能量的输入、传递和散失的过程，称为生态系统的能量流动。

②能量流动的源头—-太阳能

能量流动的最终来源—-太阳能

能量流动的起点—-生产者固定的太阳能

流经一个生态系统的总能量—-生产者固定的太阳能

③能量流动的特点：单向流动、逐级递减

一般来说，上一个营养级的能量只有10%-20%能够流入下一个营养级。

例题：

草→兔→鹰

假如草获得了1000KJ的能量，鹰最多获得（     ）KJ的能量。（计算过程              ）

假如草获得了1000KJ的能量，鹰至少获得（     ）KJ的能量。（计算过程              ）

假如鹰获得了1KJ的能量，草至少获得（     ）KJ的能量。（计算过程                 ）

假如鹰获得了1KJ的能量，草最多获得（     ）KJ的能量。（计算过程                 ）

④研究能量流动的意义：实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率。

（3）物质循环：

①定义：在生态系统中，组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者和分解者，又回到无机环境，就完成了一个循环过程，我们称之为生态系统的物质循环。

②二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式

③在无机环境和生物之间，碳参与碳循环的形式是二氧化碳

④在生物与生物之间，碳参与碳循环的形式是有机物

（2）生态系统的功能：能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。

（3）生态系统的自我调节

①生态系统的调节方式：自我调节。

②自我调节调节的定义：当生态系统中某一成分发生变化时，必然会引起其他成分的形影变化，这些变化又反过来影响最初发生变化的那种成分。

③生态系统的自我调节能力（是有一定限度的）。

④调节能力的大小：一般来说，生态系统中（生物种类）越多，（营养结构）越复杂，自我调节能力就（越大）；反之，生态系统中（生物种类）越少，（营养结构）越简单，自我调节能力就（越小）。

生物技术

5.生活中的生物技术—-发酵技术

注意：酒精发酵产生二氧化碳。

乳酸发酵的应用—-酸奶、泡菜

酒精发酵的应用—-酿酒、面包、馒头

（1）酸奶的制作过程：

①将牛奶和蔗糖混合

②煮沸(将牛奶和蔗糖混合后煮沸，目的是杀死其中可能存在的微生物)

③冷却（防止高温杀死乳酸菌）

④接种（将酸奶或乳酸菌与冷却后的牛奶和蔗糖混合）

⑤密封（乳酸发酵需要无氧的条件）

⑥放在事宜的温度下。

6.现代生物技术—-克隆技术（无性生殖）

（1）克隆技术是无性生殖（没有两性生殖细胞的结合）。

（2）克隆羊的性状与（B羊）的性状相同，性别为（雌性）。

7.现代生物技术—-转基因技术

（1）原理：基因控制性状；遗传密码在动物、植物、微生物之间是相通的。

（2）转基因生物：含有非自身基因的生物。

（3）转基因动物的培育：将外来基因导入受精卵中。

8.食品保存的原理：

（1）食品腐败的主要原因：微生物的大量繁殖。

（2）食品保存的原理：尽可能的杀死或抑制微生物的繁殖。

（3）控制环境温度、降低食品自身的含水量，都可以减缓微生物的繁殖速度。

（4）水果、蔬菜、粮食等采收之后仍有生物活性，通过细胞（呼吸作用）消耗营养成分。因此，为了延长贮藏时间可以低温、降低氧气浓度—-降低自身呼吸作用（生命活动）。

（5）保存方法与原理：