春季2-6年级每日一练2023.3.13(后附上期正解)
数学是一切科学的基础，可以说人类的每一次严重进步背后都有数学作为强有力的支撑。
数学学得好的人往往能在很多事情的处理上思绪清晰，逻辑连贯，主观能动上更胜人一筹。很多人用笨办法解决的问题，他们往往能用自己的思惟一针见血，而且会各种反向思维，变换性思维。
奥数天天练，思惟不一样。
阿派和欧拉总共有40个玻璃球，欧拉给阿派8个之后，两人玻璃球数目相等了，原来阿派和欧拉各有多少个玻璃球？
在下面□里填上合适的数字，使算式建立。
米德以60米/分钟的速度步行去上学，离家10分钟后，爸爸发现米德文具盒没有带，立刻骑车以180米/分钟的速度去追米德，爸爸几分钟能追上？
右图是由20个边长为1厘米的小正方体拼成的立体图形，它的表面积是多少平方厘米？
如图，在一块面积为28.26平方厘米的圆形铝板中，裁出了7个同样大小的圆铝板。问：余下的边角料的总面积是几许平方厘米？（取3.14）
答案：一小的丙是跳高冠军，二小的甲是跳远冠军，三小的乙是垒球冠军。
解析：由“二小的是跳远冠军”可知垒球、跳高冠军是一小或三小的；因为“一小的不是垒球冠军”，所以一小的一定是跳高冠军，三小的是垒球冠军。由“甲不是跳高冠军；乙既不是二小的，也不是跳高冠军”可知。
答案：4分钟。
解析：追及问题，问的是追及时间，由追及路程÷追及速度可求，追及路程：80×6=480米，追及速度：200-80=120米/分钟。
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