高中英语语法学问结构最全整理

高中英语语法知识结构最全整理

高中英语学习中,英语语法是一大重点难点,如何解决这个高考路上的拦路虎?下面网络整理了高中英语语法知识结构,以供考生家长参考,记得收藏起来慢慢看!





时间名词前所用介词的速记歌


年月周前要用in,日子后面却不行。
遇到几号要用on,上午下战书又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,凌晨用它也不错。
at也用在明分前,说差可要用上to,
说过只可使用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。


可数名词的复数变化规律
名词复数有规律,个别词尾加s;
辅音字母+y型,变y为i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别遗忘;
字母o来真神奇,有生命来es,不生命+s.


可数名词复数特殊变化规律


中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门,原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米,mice,ice和rice.


注:中chinese,日japanese,好友people。绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单单数一样)man–menwoman–womentooth–teethfoot–feet,child–childrenmouse–mice


be的用法口诀


我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。


一般现在时态


① we、you、they作主语,动词原形后面跟;
否定句,更容易,动词前面加don’t;
疑问句,别着急,句首Do,来帮你,后面问号别忘记;
肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,I、we、you、they加don’t.


② 主语三单他、她、它,
动三形式后面压,词尾一般s加;
辅音字母+y型,变y为i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;


③ 三个特殊哪里去?
has、goes和does;否定句,记住它,动词前面doesn’t;
疑问句,别着急,句首Does,来帮你;
肯定回答用Yes,he、she、it加does;
否定回答要用No,he、she、it、doesn’t;
Does、doesn’t来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。


巧记48个国际音标


单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括有气无声清辅音,

有声无气浊辅音,发音特点应掌握。


非谓语动词的一些特殊用法


① 后只接不定式作宾语的一些常用动词
want,hope和wish,agree,decide,mean,manage,promise,expect,pretend,且说两位算在此,要记牢,要记住,掌握它们靠自己。


② 后接省略to的不定式做宾补的动词
一感feel,
二听hear,listen to,
三让have,let,make,
五看see,look at,observe,watch,notice。


③ 后只接动名词做宾语的动词
特殊动词接动名,使用它们要记清,
放弃享受可后悔,坚持练习必完成,

延期避免非介意,掌握它们今必行。


英语分数巧记


英语分数不费事,母序子基四个字。

分子若是大于一,分母还须加-s。


巧记家庭成员


爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister。
long before 和before long,long 在前(long before),
很久前, long在后(before long),不久后。


巧记lie和lay


躺 lie,lay,lain,lie in bed again;
撒谎 lie,lied,lied,don’t be a liar;
产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;
放置 A boy picked it up,and laid it in the bag。


开闭音节歌


开音节,音节开,一元字母在后排;
不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。
(拍手念)a,e,o,u,i,就读[ei][i:][][][ai]
闭音节,音节闭,一元字母生闷气;
辅音字母堵后门,一元字母音短急,
(拍手念)a,e,o,u,i


定冠词the的习惯用法


①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths
②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English
③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如:the Mountain of seven sighs.
④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.
⑤the+adj表示类别。如:the rich.
⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.
⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”
It sells at two dollars the pound.
It sells 16 dollars to the pound.
John is paid by the hour.
⑧下列结构中的冠词。
-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth
如:He has the politeness/kindness to say hello to me.
=He is so polite/kind as to say hello to me.
抽象、物质、专有名,代词基数用作限定;
泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名;
刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;
唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。


动词形式的变化


动词根本是原形,变化形式有四种:
原形词尾加“s”,现在第三单人称;
过去原形加“ed”,过去分词也相同;
原形加上“ing”,现在分词或动名。
原形词尾加“s”,如同名词复数式。


若加“ed/ing”,以下情况要注意:
词尾有e只加d,ing去无声e;
词尾ie变成y,然后再加ing;
辅音之后y结尾,y要变i加ed;
现在分词不变y,直接加上ing ;
词尾重读闭音节,加缀辅音都双写,
r做结尾也一样,重读音节r双写;
结尾字母是“t”,不是重读也双写。

过去分词过去式,不按规则也有些。


基数词变序数词


第一、二、三要全变,其余“th”加后边,你需格外记明白:
八减t,九减e,字母f代ve,ty变tie。
①one—first,two—second,three—third。
②four—fourth,seven—seventh,hundred—hundredth。
③eight—eighth,nine—ninth。
④five—fifth,twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth,sixty——sixtieth。


直接引语间接引语的记忆口诀


人称变更怎么办?“一主①、二宾②、三不变”③
若是自引自的话, 听者不变称不变。


注:
①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。


如:He sad,“I am forty,”→He said that he was forty.


②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。


如:He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I wascoming the next day.


③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。


如:He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.


另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。


如:He said,“Are you interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English


被动语态记记口诀


一般现、过用be done,be有人称、时、数变。
完成时态have done,被动将been加中间。
一般将来shall (will) do,被动变do为be done。
将来进行无被动,shall (will) be doing,
现在完成进行同,have (has) been doing。

现、过进行be doing, 被动be加being done。


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