春暖花开日 家访进行时——仕春小学发展家访活动
为切实增进家校联系，推进教师践行教书育人使命，增强家校共育合力，增进学生健康成长，2023年3月始，仕春小学积极开展了入户家访活动。
学校高度重视本次家访活动，对家访活动各个环节和人员安排进行了周密部署。本次家访活动主要采取入户走访的形式，原则上以班主任为主体，科任老师和专兼职心理教师共同到场，采取分年级、分班级包干的办法进行。家访活动根据学生的全面表现和个体情况，明确目的，精心设计内容，提前与家长预约、定好时间，并尊重家长意愿灵活确定。
心与心交流，更具温情和深度。各年级班主任和任课教师们分组行动，走进学生家中，深入了解学生的家庭情况、学习和生活习惯等，及时向家长反馈学生在校表现。积极为家长解读“双减”政策，“五项管理”等要求，宣传推广《家庭教育促进法》，赋予家长“减负”建议，进一步加强心理健康、交通安全、劳动实践等教育。向家长宣传科学的家庭教育方法，指导家长树立科学的教育观念，用科学的方法教育孩子。以爱为桥，以心为梁，话语间、眼神里，传递的是信任、是期待！
家访结束后，老师们及时详细地填写家访记录表，全面客观地记录家访活动情况，总结自己的家访心得，把家访中受到的启发及发现的问题一一记录下来，并根据学生在校表现，结合家访中认识掌握的情况形成家访档案，做到“一家一策、一生一案”，为需要帮扶的学生制定个性化成长方案，动态跟踪指导，帮助孩子健康快乐地成长，也为后续家校共育奠定良好基础。
家访是一场温情行走的教育，教师用脚步丈量着教育的广度和深度，家访更是爱与责任的延伸。每一次深入的谈心，每一刻认真聆听，每一份真诚一定，都在不断凝聚着家校之间的情感，积聚着阳光育苗的能量。此次家访活动拉近了家庭与学校的距离，向家长们传递了教育的默默真情。
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