华南师范大学基础教育学院位于汕尾校区，遵循党和国家教育高质量发展和乡村教育振兴战略，落实省委省府关于汕尾校区“粤东西北地区高质量发展“桥头堡’定位”，落细学校和校区“高起点开局”方针，着力打好“全国领先基础教育学院”基础。

学院以立德树人为根本任务，目前已开设小学教育、学前教育2个全日制本科专业。其中，小学教育专业是全国首批“国家级一流本科专业建设点”，全国首批“卓越小学教师培养改革项目实施单位”，学前教育专业获批广东省级一流本科专业建设点，小学教育和学前教育专业已通过师范专业二级认证。

小学教育（师范）专业是“国家级一流本科专业建设点”和全国首批“卓越小学教师培养改革项目实施单位”，专业办学实力雄厚。

小学教育专业所依托的教育学科为广东省攀峰学科，国家评估排位A-，教育技术学为国家重点学科。开发“大学-地方政府-小学”三位一体互惠型小学教师专业发展“学训研”共同体，形成中国特色的卓越小学教师学科与教学双专业化培养模式。

汕尾校区小学教育专业已被纳入广东省2021年公费定向培养招生计划，自费定向培养粤东粤西粤北地区小学教师（教师专项）。

2022年，小学教育招生分为教师专项和非教师专项。

面向新时代基础教育改革创新发展需求，培养习得广泛的通用知识、高深的学科知识、通用教育学知识和智慧型教育实践知识，养成高尚师德修养能力、小学课程与教学创新能力、小学班级与课堂有效组织能力、现代教育技术开发能力、校本教育研究能力和学科课程与教学开发能力六大专业能力的优秀小学教师和小学教育研究者。

开设小学教育学、中外教育史、发展心理学、现代汉语、解析几何、高级英语等核心课程。

教师专项：毕业后到定向计划来源地公办学校任教。

非教师专项：小学教员、小学教育研究者。

本专业主要学习师范类课程，如教育心理学、课程与教学论等等，也有美术与劳作、钢琴、声乐等课程，这些课程学起来也不妨培养兴趣，比较轻松，但专业课以及数学相关课程需好好学习。

目前，本专业正将人工智能应用于教育中，开辟前沿道路，有望发展新技术。所以如果对小学教师感兴趣的学弟学妹，可以来哦！加油，你们可以的！

——19级小学教育（师范） 匿名

我想分享一下成为定向师范生的一点儿感想：

首先，填报志愿时慎重选择考虑，定向师范意味着要去自己所选择的地点教书六年，不能留下来在学校读研，如果考虑读研和不愿意去粤东西北地区的要慎重了。

其次，我们也要看到定向师范生的优势，毕业后直接带编制工作，不用考虑就业考研压力，并且在读期间每年有两万元的补贴，可能对家境一般的同学来说具有较大吸引力。

最后，我目前是一名定向师范生，在读书期间其实跟非定向所接受的教育资源是一样的，只是毕业方向不同而已。每一种选择都有它的合理性，坚定选择，坚定走下去就能有不期而遇的惊喜。

——22级小学教育（师范） 匿名

小学教育开设的课程有音乐、美术鉴赏，同学们在学习掌握基本专业知识的同时，也充分提升了自身的艺术素养。美育是教育中不可或缺的一部分，它手段是培养人发现美、鉴赏美、创造美、传递美的能力。因为师范生的身份，非艺术类师范生审美素养的提升问题一直以来都受到学校重视。

大一下学期我们会分方向选课，比如我是语文的话就要选修基础写作、现代文学。作为一名师范生，我具有双重的身份，不仅是专业知识的学习者，更是专业知识的教授者。教师的一言一行对学生发展具有潜移默化的影响，要做更有尊严、更有成就、更有价值的教书人。做春风化雨的好老师，做孩子灵魂的塑造者。