1、复习计算题导入(说出相映的乘法口诀)

2、出示主题图，从图中你能得到什么数学信息？:24个包子；有6屉包子；每屉包子有4个。

3、利用其中的两个数学信息，提一个数学问题，并列式解决？

生：

（1）每屉有4个包子，有6屉，一共有几许个包子？(求6个4是多少？)

（2）一共有24个包子，有6屉，每屉装几个？(求24里面有几个6）(注意提醒学生正确表述，应该平均分，每屉分几个)

（3）一共有24个包子，每屉放4个，需求放几屉？

分别相应列示，并要求学生说怎么计算结果，想哪一句乘法口诀。

4、根据这3个信息，我们提出了3个问题，分别列出了3道式子，分别是1道乘法算式，2道除法算式，请你小心观察，这3道式子有什么特点，有什么共同的地方，有什么不同的地方，把你的发现说给同桌听听。

5、相同点:乘法口诀一样:四六二十四

不同点:问题不一样:求总数、求均匀分份数、求份的个数。

6、小结:乘法口诀不仅可以求积，还可以求商(个人觉得这里应该再强调，根据一句口诀，可以列一道乘法算式和两道除法算式，并提问所以的口诀都是这样吗，让学生明白当两个乘数一样时，只可以列一道除法算式。)