高中英语语法知识结构最全整理，太适用啦，赶紧收藏!

高中英语学习中，英语语法是一大重点难点，如何解决这个高考路上的拦路虎？下面网络整理了高中英语语法知识结构，以供考生家长参考，记得收藏起来慢慢看！

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子后面却不行。

遇到几号要用on，上午下战书又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，凌晨用它也不错。

at也用在明分前，说差可要用上to，

说过只可使用past，多说多练牢牢记，

莫让岁月空蹉跎。

可数名词的复数变化规律

名词复数有规律，个别词尾加s;

辅音字母+y型，变y为i，es;

ch，sh真有趣，s，x，es;

f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别遗忘；

字母o来真神奇，有生命来es，不生命+s.

可数名词复数特殊变化规律

中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;

孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;

老鼠本来爱大米，mice，ice和rice.

注：中chinese，日japanese，好友people。绵羊sheep，鹿deer，鱼fish （这些单词单单数一样）man–menwoman–womentooth–teethfoot–feet，child–childrenmouse–mice

be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

一般现在时态

① we、you、they作主语，动词原形后面跟；

否定句，更容易，动词前面加don’t;

疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；

肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;

否定回答要用No,I、we、you、they加don’t.

② 主语三单他、她、它，

动三形式后面压，词尾一般s加；

辅音字母+y型，变y为i,es;

ch,sh真有趣，s,x,es;

③ 三个特殊哪里去？

has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn’t;

疑问句，别着急，句首Does，来帮你;

肯定回答用Yes,he、she、it加does;

否定回答要用No,he、she、it、doesn’t;

Does、doesn’t来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。

巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后。

双元音也好背，合口集中八个整。

辅音共计二十八，八对一清又七浊，

四个连对也包括有气无声清辅音，

有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

非谓语动词的一些特殊用法

① 后只接不定式作宾语的一些常用动词

want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

② 后接省略to的不定式做宾补的动词

一感feel，

二听hear，listen to，

三让have，let，make，

五看see，look at，observe，watch，notice。

③ 后只接动名词做宾语的动词

特殊动词接动名，使用它们要记清，

放弃享受可后悔，坚持练习必完成，

延期避免非介意，掌握它们今必行。

英语分数巧记

英语分数不费事，母序子基四个字。

分子若是大于一，分母还须加-s。

巧记家庭成员

爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister。

long before 和before long，long 在前（long before），

很久前， long在后（before long），不久后。

巧记lie和lay

躺 lie，lay，lain，lie in bed again；

撒谎 lie，lied，lied，don’t be a liar；

产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg；

放置 A boy picked it up，and laid it in the bag。

开闭音节歌

开音节，音节开，一元字母在后排；

不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。

（拍手念）a，e，o，u，i，就读[ei][i:][][][ai]

闭音节，音节闭，一元字母生闷气；

辅音字母堵后门，一元字母音短急，

（拍手念）a，e，o，u，i

定冠词the的习惯用法

①某家人或某夫妇一般用the+复数。如：the Smiths

②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English

③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs.

④中国的湖泊一般加 the。如：the West Lake.

⑤the+adj表示类别。如：the rich.

⑥年代，年龄的约数前常用the。如：in the 1950s,in his teens.

⑦表计量单位用the含有“每”、“每一”

It sells at two dollars the pound.

It sells 16 dollars to the pound.

John is paid by the hour.

⑧下列结构中的冠词。

-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth

如：He has the politeness/kindness to say hello to me.

=He is so polite/kind as to say hello to me.

抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；

泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；

刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；

唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。

动词形式的变化

动词根本是原形，变化形式有四种：

原形词尾加“s”，现在第三单人称；

过去原形加“ed”，过去分词也相同；

原形加上“ing”，现在分词或动名。

原形词尾加“s”，如同名词复数式。

若加“ed／ing”，以下情况要注意：

词尾有e只加d，ing去无声e；

词尾ie变成y，然后再加ing；

辅音之后y结尾，y要变i加ed；

现在分词不变y，直接加上ing ；

词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，

r做结尾也一样，重读音节r双写；

结尾字母是“t”，不是重读也双写。

过去分词过去式，不按规则也有些。

基数词变序数词

第一、二、三要全变，其余“th”加后边，你需格外记明白：

八减t，九减e，字母f代ve，ty变tie。

①one—first，two—second，three—third。

②four—fourth，seven—seventh，hundred—hundredth。

③eight—eighth，nine—ninth。

④five—fifth，twelve—twelfth。

⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。

直接引语间接引语的记忆口诀

人称变更怎么办？“一主①、二宾②、三不变”③

若是自引自的话，听者不变称不变。

注：

①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。

如：He sad，“I am forty，”→He said that he was forty．

②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。

如：He said，“Are you coming tomorrow？”→He asked me if I wascoming the next day．

③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。

如：He said，“Is she an English teacher？”→He asked if she was an English teacher．

另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。

如：He said，“Are you interested in English？”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English

被动语态记记口诀

一般现、过用be done，be有人称、时、数变。

完成时态have done，被动将been加中间。

一般将来shall (will) do，被动变do为be done。

将来进行无被动，shall (will) be doing,

现在完成进行同，have (has) been doing。

现、过进行be doing, 被动be加being done。

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