吴炜婕老师以理论结合实际的方式，从“打破思维局限，静待花开”、“教育孩子的根本目标”、“善于滋养孩子内心”、“有力量的沟通模式”4个方面阐述了家长在面对孩子即将升入小学阶段需要调整的状态和教育方式。

幼小衔接是一项循序渐进的系统工程，所有的政策研究与解读，都是围绕一个中心，那就是儿童；所有的讲授实践与反思，都是追求同一个目的，那就是为儿童搭建从幼儿园到小学顺利过渡的”桥梁”。

通过本次家长讲座，幼儿园和家长搭建了一个交流、沟通的平台，让家长们进一步明确了幼小衔接的重要性，为家长在家庭教育中提供了很好的指导，促使家长能在教育的理念、引导的方式方法上更默契地和幼儿园达成一致，帮助孩子顺利完成从幼儿园到小学的过渡和衔接。