孩子出生后没有经过任何的“培训”就直接进入家庭和新的环境。他们要在父母和家人的陪伴、引导、帮助和影响下逐步学会接触到家人和不同性格的人、不同的环境以及各种事物，自己不断实践逐渐地学会一些基本的生活的本领。

在这个过程中，由于孩子认识事物的经验不足、语言能力掌握不够以及个人性格与气质类型的不同，孩子在遇到困难和令他不欢快的事物时，就会以他们的方式“大哭大闹”“大喊大叫”或者其他肢体动作发泄出来，以缓解内心的不快。

首先是孩子的父母亲或者别的家人要先冷静下来，弄懂娃儿“情绪冲动发泄”表达方式的原由是什么？

“读懂”孩子情绪冲动的原因，并及时地、耐心地给与安抚、说服和解决。家长在帮助孩子解决控制宣泄情绪的时候，我们要首先控制好自己的情绪，站在孩子的立场上思考问题的发生和解决的办法。

家长在控制好自己的情绪后，蹲下身子。面对大哭、大叫的孩子，家长可以给他擦擦眼泪、抚摸他的头部和脸蛋儿以示安慰，孩子一般就会缓慢地安静下来，这时我们可以态度和蔼地让孩子说出自己内心的想法、自己要做的是什么事情，必要时，家长可以协助孩子完成他想要做的事情。

但如果他想做的事情是不该去做的或者是不能去做的事情，我们也要耐心地说服他不能去做的理由，和如许做法的不良的后果，疏解他内心的郁闷，让他心服口服，孩子的心里就畅快了、也就不会情绪冲动地发泄啦！

以后孩子再遇到有自己解决不了的事情时，或者情绪激动时，他就会主动地和家长沟通并追求家长的帮助。如果每次我们都能够给他及时耐心地解决他的问题，他也就不发火啦。

随着孩子年龄的一天天长大，语言能力不断完善，家长和儿女沟通内容范围不断扩大，家庭生活就会变得愈来愈和谐。

每当我们家长遇到一些什么问题时，也要有意、无意地主动和孩子沟通，问问娃儿对家中某些事物的想法和做法是什么，然后一起努力去做。

但如果我们发现个别孩子的哭闹是在“要挟”我们去做一点儿不该做或者是不合理的事情时，我们该怎么办？

首先是不能妥协！这时家长要先控制好自己的情绪，蹲下身子告诉孩子，宝宝你先不要哭，跟母亲说清楚你要做什么啊？这件事你为什么不能去做。

如果孩子不听规劝，依然不停地哭闹要去做，你可以心平气和地告诉他，这件事咱们不能去做，你不能再哭闹啦，你再哭闹我就走啦，而后你就站起身来，扭转身子准备离开现场，这时孩子有可能就停止了哭闹，不再“要挟”你啦。

如果此时他仍继续哭闹，你就真的离开现场走到一个他看不见你，而你又看的见他的地方躲起来。这时孩子就会感到孤独、害怕，没有安全感，他可能会立刻停止哭闹去寻找你，这时你就可以慢慢地走过来，懈弛地、抚摸着他的身体的某个部分告诉他，那件事情咱们不能去做，为什么不能去做，他经过这样的一次妈妈真的生气了的“严厉”经历，他就会慢慢地改变用“要挟”的方式达到不合理事情的想法。

家庭是孩子的第一个学校，家长是孩子的第一任老师。我们要想让孩子成为一个懂礼貌、守规则、爱学习、善思考、自强自立、不怕成功、勇于承认自己不足、知过必改的好孩子，首先应该要从我们家长自身做起。家长在家庭中的各种行为都会有意无意地影响着我们正在成长的孩子。

在家中，我们做父母的要事事以身作则，不欺骗孩子、不说瞎话、不说脏话、凡事说到做到、爱学习、自强、自立，不该去做的工作就一定不能去做等等这些都会潜移默化地影响着孩子。让我们用实际行动理解、帮助孩子改掉这些“小”毛病吧！