一年级下册《道德与法治》（部编人教版）全册学问点归纳整理

第一单元 我的好习惯

1. 我们爱整洁

   1、整洁不只是个人卫生问题，也是社会交游时的一种礼貌。

   2、外出做客，衣着整齐是对主人的尊重。

   3、整洁的基本要求：经常洗脸，刷牙，维持衣服干净、整齐。

   第二课 我们有精神

   4、坐姿端正、认真读书的样子、站得高耸、响亮地回答问题的样子都是有精神。

   5、有精神身体好、面孔好。

   第三课 我不拖拉

   6、“等一下”“还没完”是生活中拖拉的口头禅。

   7、做事专心，掌握技巧和坚持是跟拖拉说再见的好方法。

   第四课  不做“小马虎”

   8、作业字迹漆草，做事丢三落四，观察没有顺序，思考缺乏条理这些都是马虎的表现。

    

   第二单元  我和大自然

2.  风儿轻轻吹

   9、我和风儿一起玩的游戏：玩纸飞机，吹泡泡，玩纸风车，放风筝。

   10、风可以为我们服务，也可以给我们带来麻烦。风可以降温，助燃，传播花粉，利用风力可以产生动力，发电等。

   第六课  花儿草儿真美丽

   11、大树、小草花儿都有生命，他们会发芽、开花、结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽。

   12、有些植物有毒，有些植物会让人花粉过敏。所以和花草树木在一起也要注意。

   第七课  可爱的动物

   13、我和动物是朋友，我喜欢马，因为我属马。

   14、燕子的尾巴像剪刀。

   15.如果被小猫、小狗抓伤，一定要及时让家长带着自己到医院打狂大疫苗，否则有危险，千万别大意。

   第八课  大自然，谢谢您

   16、地里种出来的稻谷，变成香甜的米饭。春蚕吐出来的丝织成漂亮的丝绸。

   17.天上的白云，地上的妈蚁都是大自然的语言。白云飘的高，明天可能是晴天，蚂蚁忙搬家，出门要带伞。水里的蝌蚪，告诉我们春天已到人间，大雁南飞，就像人字一般，告诉我们秋天在眼前。大树的年轮一圈就是一年。

   18、我们住的房屋，是用泥沙，钢材和木村建成的。我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，已及人们辛勤劳动的结晶。

   19、大自然会给勤劳的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多快乐。

   20、爱护自然的标语：（1）小草对你微微笑，请你把路绕一绕。（2）乘阴靠绿树，美化靠大家。

                

    第三单元  我爱我家

   第九课  我和我的家

   21、到妈妈的妈妈家去做客,见到妈妈的姐姐,应该叫姨妈。

   22、我的家人：(1)爸爸的爸爸是(爷爷)，爸爸的妈妈是(奶奶) ; 妈妈的妈妈是(外婆) , 妈妈的爸爸是(外公)。（2）爸爸的弟弟是(叔叔) , 爸爸的妹妹是(姑姑) ; 妈妈的弟弟是(舅舅) , 妈妈的妹妹是(阿姨)。(3)我是爸爸妈妈的(孩子) , 我是姥姥姥爷的(外孙)，我是爷爷奶奶的(孙子/孙女)。

   23、一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要哟。

   第十课  家人的爱

   24(1)妈妈忙着做家务,是对家人的爱。(2)爸爸辛勤工作,是对家人的爱。(3)爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜,是对家人的爱。

   25、记住家人的生日也是一种爱。

   26、让家人感受到我的爱:爸爸妈妈在忙,我自己做作业;奶奶一个人很孤单，我和奶奶聊聊天。出门前,要与爸爸妈妈说再见。

   第十一课  让我自己来整理

   27、我的“小伙伴”有:书包、铅笔、文具盒、小布熊、小皮球等, 我很爱护它们。

   28、找不到“小伙伴”，好麻烦啊 !

   29、养成整理的好习惯:

   (1)整理好了，画个笑脸夸自己。(2) 定时整理。(3) 物归原位。

   第十二课  干点家务活

   30、做家务让我动脑筋、长本领,真不错!会做的经常做,不会做的学着做!

   31、叠上衣:伸伸手，抱一抱，弯弯腰。叠裤子:排两队,变一对，弯弯腰。

   第四单元  我们在一起

   第十三课  我想和你们一起玩

   32、大家一起欢乐多，我讲一个大家一起玩的很开心的故事。

   33、我们在玩面玩要遵守游戏规则。

   第十四课  请帮我一下吧

   34、大家都会有困难,遇到困难不要慌。小困难自己解决，不要总依赖别人。

   35、求助的方法多种多样,我也向别人求助过。

   第十五课  分享真快乐

   36、秘密分享小声点,故事分享生动点,方法分享仔细点,作品分享小心点，与人分享礼貌点，-起分享快乐点。

   第十六课  大家一起来

   37、 小朋友,来合作,有分工，巧配合。遇问题,不埋怨,团结合作才快乐。

二年级下册《道德与法治》（部编人教版）

全册知识点归纳整理

第一单元 让我试试看

第一课 挑战第一次

1、 生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。

2 、我们都喜欢尝试新鲜事物，有些事要大胆尝试，有些事要有人帮才可以试。上课要大胆的举手发言，说错了也没关系；翻跟头有危险，得有大人保护才能试。

3、 不管学什么，那要多尝试，多练习，大学一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么难

4 、《小马过河》的故事的诉我们，遇事要动脑筋想一想，还要亲自去尝试一下。

第二课 学做“快乐鸟”

5 、游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，桃战带给我们快乐，生活处处有快乐。

6、生活中有很多快乐的事：我进步了，我快乐；我分享我快乐；我创造，我快乐。

7、不开心的事就像天王的乌云，总是会有的。我们要做个快乐鸟，赶走不快乐。

8 、“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很事成对不快乐的小妙招:把不高兴的事说给好朋友听，画画也可以赶走不快乐，我做深呼吸，把烦心的事吐出去。我去踢球，赶走不快乐。

9、《蜗牛与寄居蟹》的故事，告诉我们:有很多事情换个角度想一想，就可以变得开心了。

第三课 做个开心果

10、我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。
    11、帮助别人，真诚的赞美别人，都可以带给别人快乐。
    第四课 试种一粒籽
    12、春天是万物生长的季节。

13、我们常吃的花生米原来是花生的种子。柳絮是柳树的种子。大萝卜是比芝麻还小的种子长成的。桃核是桃树的种子。
    14、我知道:绿豆可以在水里生长，土豆喜欢长在沙土里。
    15、我的种植计划:我想种一些绿豆，我想请妈妈帮我买些绿豆，再准备一个花盆，还要准备一些土。
    16、种子种好之后，不能天天浇水，也不能太心急。
    17、《小猴学种植》这个故事告诉我们:播种只是第一步。此外，还要细心地呵护，勤除草，适时施肥，浇水，才会有收获。

第二单元 我们好好玩

第五课 健康游戏我常玩

18、我以后要多玩健康的安全的游戏。下棋，跳绳，户外运动(如:爬山)，球类游戏可以多玩。手机游戏，电脑游戏对眼睛不好，要少玩。
    19、即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。如:身体不舒服，下雨天等就不要玩。
    20、我发现:同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样。

第六课 传统游戏我会玩

21、童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。

22、爷爷小时候喜欢玩“挑小木棒”，奶奶小时候喜欢玩竹竿舞，妈妈小时候玩抓石子的游戏。
    23、每个国家都有自己的传统游戏。我知道:泰国的椰壳游戏。韩国人站着玩跷跷板。
    第七课 我们有新玩法
    24、传统游戏换个玩法，可以变成新游戏，简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。

25、变个规则玩玩，游成会有新乐趣。不同的人可以重新组合玩，不同的玩具也可以组合着玩。
    26、除了变换新玩法，我们还可以变废为宝，自己制作玩具呢。我用矿泉水瓶装上沙土，自己制作保龄球。我用纸片做棋子，硬纸壳来西棋盘，自己制作象棋。
    第八课 安全地玩
    27、在池塘边放风筝是不对的。在旋转木马上大闹是不对的。在陡峭的山崖上爬是不对的。晴天在大树下下棋是安全的，雷雨天就不能再大树下玩。

第三单元 绿色小卫士

第九课 小水滴的诉说

28、水是很珍贵的，我们要珍惜每一滴水。

29、我会珍惜用水:洗澡时，不要总开着水龙头。洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。用过的水可以冲厕所。
    第十课 清新空气是个宝
    30、谜语:看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底:空气。
    31、《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其它公害。国家组织和鼓励植树造林，保护林木。
    32、我发现的污染源:工业生产中的废气排放，农业生产中的秸秆焚烧，汽车排出的尾气。
    33、我们要保护环境:坐公交车去学校更环保，过春节尽量少放鞭炮。
    34、我的清新空气保护计划:多种植绿色植物，少开汽车，多骑自行车，少放鞭炮。
    35、如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。

第十一课 我是一张纸

36、纸是我们的好朋友，天天陪伴我的生活和学习。纸有面巾纸，报纸，作业纸……
    37、制作纸的原材料:树木，芦苇，甘蔗渣，回收的废报纸…...
    38、早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了，后来蔡伦改进了造纸术。
    39、中国古代的四大发明:指南针，造纸术，火药，印刷术。
    40、我们要珍惜纸张，节约用纸:旧报纸可以换作业本，挂历纸可以做成盲人的练习本，用过的旧书本可以送到回收站。
    第十二课 我的环保小搭档
    41、地球是我们的家园，需要我们爱护她。
    42、环保是什么呢?环保就是爱护环境。环保就是节约，不浪费。
    43、因为水壶可以重复使用，所以小水壶和我是环保搭档。因为有了树，天就可以更蓝，所以小树和我是环保搭档。节能产品、绿色用品是我们的环保搭档。
    44、优优+环保布袋=环保搭档 欣然+环保盆栽=环保搭档
淇淇+随手关灯=环保搭档 我+少用快餐盒=环保搭档

第四单元 我会努力的

第十三课 我能行

45、你在这点行，我在那点行。每个人都有长处和短处。今天还不行，明天可能行。只要多练练就行了。
    46、其实每个人都可以做得更好。相信自己可以做到，多多努力，就会有进步的。
    47、相信自己行，我才可能行，不能只说行，努力才能行。
    第十四课 学习有方法
    48、学习要有方法，有方法，学得快。

49、大家一起学，都可以学得好，差别在细节，一看就知道。

50、谁能学得好?听讲很认真、勤学多请教，讨论积极，做完有检查都会学得好。

51、找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。

52、分享方法很重要，天键还是要做到。同学同学，就要共同学习一起进步。

53、让我们组成学习小组，一起学习，共同进步。

第十五课 坚持才会有收获

54、坚持能让我们克服困难，坚持本身就是一种收获。

55、困难就像逆水行舟，不进则退。只要坚持下去，一无能成功。

第十六课 奖励一下自己

56、小刺猬称赞小獾做得一个比一个好，给小獾带来了信心。
小獾称赞小刺猬摘的苹果很甜，让小刺狗消除了一天的疲劳。

57、三年级的新愿望①我希望能学会游泳。②我希望交更多的朋友。③我希望学会骑自行车。

58、五月的第二个星期是母亲节，6月的第三个星期是父亲节。

三年级下册《道德与法治》（部编人教版）全册知识点归纳整理

第一单元  我和我的同伴

第一课 我是独特的

1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。

2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。

3.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。

第二课 不一样的你我他

4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。

5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。

6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。

第三课 我很诚实

7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。

第四课 同学相伴

8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。

9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。

第二单元  我在这里长大

第五课 我的家在这里

10.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。

11. 尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。

12. 我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟悉这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。

第六课 我家的好邻居

13.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。

14.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。

15.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助之手。

16.邻里互助，生活和睦。为增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。

第七课 请到我的家乡来

17.在行政区划图上能找到自己的家乡，知道家乡的邻省有哪些，还要了解家乡电话号码的区号、简称等。

18.每个人的家乡都有着独特的自然风光，我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。

19.我们的家乡不仅景色优美，还有很多远近闻名的特产。

20.由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。

第三单元  我们的公共生活

第八课 大家的“朋友”

21.在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。

22.我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。

23.公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们，有的人却不善待它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。

24.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

第九课 生活离不开规则

25.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。

第十课 爱心的传递者

26.生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心和帮助，也要乐于关心和帮助别人。

27.关爱就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，不留心我们就无法发现。

28.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多，我们应该把爱心变成行动。

29.关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。

30.我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。尊重他们的隐私，以友善与热诚的态度帮助他们。

第四单元  多样的交通和通信

第十一课 四通八达的交通

31.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日行千里早已成为平常事。人们在出行时有着多样化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。

32. 在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。

33. 在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。

34.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。

35.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。

第十二课 慧眼看交通

36.快速发展的交通运输业是一把双刃剑，它极大地方便了我们的生活，但是也带来一些问题，需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施，如使用清洁的、可再生的能源，大力发展公共交通，提倡绿色、低碳的出行方式等。

第十三课 万里一线牵

37.我国通信业有着悠久的历史，在历史上由于受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。

38.现代通信技术的发展日新月异。这些年，通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现，令人应接不眼。

39.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪。

40.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的，所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范，还要遵守通信中的法律、法规。

41.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。