结队帮扶，构建“幼稚衔接”新模式

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

“噫，怎么是男老师？以前教我们的不是女老师吗？”“一堂课45分钟，怎么让好动的一年级小朋友，保持良好的学习状态？可否在幼儿园大班的教学中，适当开展一些进入一年级前的适应性教育？”……2月28号，衡东县高湖镇完小会议室内座无虚席，一场新塘镇、高湖镇“幼稚衔接，我们在行动”的结队帮扶教研活动，正如期开展，来自高湖完小、00后朱煜老师的提问，激起了现场的层层涟漪，将本次研讨的氛围推向了高潮。

为落实《衡东县全面推行幼儿园与小学科学衔接实施方案》的文件精神，作为衡阳市示范性幼儿园，新塘中心幼儿园和新塘完小组成结合教研组，充分发挥“幼小衔接”市级试点园校的示范作用，对高湖完小和高湖镇中心幼儿园，开展了帮扶结队活动——

在观摩了新塘中心幼儿园王彩环老师的一堂大班体育示范课后，新塘完小王芳、新塘中心幼儿园尹琴分别进行了《花开有时，衔接有序》、《如何有效推进幼小衔接》的经验分享；随后，双方齐聚一堂，共同商讨“双减”政策下“幼稚衔接高效课堂”的构建；最后，两校校长肖岁林和李贤元，对本次幼小衔接教学工作中的优秀教学经验，进行了全面地提炼，同时也对发现的部分问题做了深刻的分析和指导，取长补短，从而实现幼小“无缝衔接”，助力幼儿健康、快乐成长。

通讯员：谭长清

特别关注→教师工资查询操作指南

区域教育：衡阳教育丨蒸阳教育丨衡东教育丨关市镇丨井头镇丨金兰镇丨西渡镇丨台源镇丨渣江镇丨界牌镇丨界牌工业园丨岘山镇丨库宗桥镇丨三湖镇丨大安乡丨金溪镇丨栏垅乡丨曲兰镇丨洪市镇丨集兵镇丨石市镇丨溪江乡丨长安乡丨