为深入贯彻党的十九届五中全会“建设高质量教育体系”的要求，落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，全面推进幼儿园和小学入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮忙儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。我校从“奠基幸福人生”的角度出发，重视促进幼儿园和小学教师的教育观念与教育行为明显转变，完成了幼小衔接有效机制的基本建立。
2022年8月份，肇庆市碧海湾学校小学部组织了一周的一年级适应营的活动，提前让即将入小学的孩子们感受小学校园的氛围。五天的时间孩子们从从心理到思想上都发生了转变，也从幼儿的角度到小学生变换过渡，最内在的核心是幼儿自我身份的重构，提前帮助他们做好心理建设，建立新的自我定位。同时也让他们体验到了战胜种种困难的喜悦和自豪，形成了面对未来生活的自信心。
2022年9月1号正式开学，小学部一年级级组全体教师提前布置好教室，让学生来到教室就有回家的感觉，温馨而不失隆重。阅历了8月的适应营生活，一年级的孩子们很快进入状态，生活自理能力、交往能力以及学习能力方面都有很大的提高。
2023年2月27号肇庆市碧海湾学校小学部校长胡曼笳、小学部德育处主任孙江伟、小学部校长助理李迎春一行去到怀集县一泓幼儿园考察交流，胡校长和李园长交流了幼小课程计划，针对小中大班的孩子如何更好地过渡到小学也展开了深层的交流，园长也很认可肇庆市碧海湾学校小学部的育人理念及课程设计。
3月2日肇庆市碧海湾小学部校长助理李迎春老师带领小学部幼小衔接教研组去怀集县一鸣悦景康城幼儿园交流学习，园长从园区布置、课程设置到如何和幼龄孩子沟通等几个方面和老师们进行了交流，并给老师们专业的建议，老师们都收获颇多。期间提到碧海湾小学部幼小衔接课程的设计及前期就读碧海湾学校的学生，园长也是给出了高度的评价。
面对如何科学地开展幼小衔接项目，碧海湾小学部胡校长指出核心素养的培养是时代发展的要求，并提出幼儿园大班是幼儿加入小学前十分重要和关键的阶段。肇庆市碧海湾学校小学部针对做好幼小衔接开展了一系列卓有成效教育实践工作。
为了缓解学生入学焦虑，增加幼小衔接温情，我们从图书馆设计、活动场地到课间活动区域都进行了精心的设计。
▼低段学生图书区
在设计幼小衔接课程时我们从儿童视角出发，把儿童当成真正的教育主体，使幼小衔接课程设置和教学方式更贴近儿童的真实需求。
▼生活准备（视频）
▼社会准备（视频）
▼学习准备（视频）
依托核心素养教育的发展要求，强调整体性、可持续发展的理念，结合幼小衔接工作的现状及问题，我们更注重游戏化及结合真实生活情境设计活动课程，通过儿歌、故事、竞赛等游戏化手段，把一项项挑战变成有趣的游戏。
▼劳动——包饺子
这样的学校，
是不是有点心动了？
快带上孩子来学校看看吧~
2023年探校活动
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时间：每周的星期六、日
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幼升小阶段的学生
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注：学校将根据学生的报名情况，结合各年级班级学位实际，综合权衡后录取。
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