落笔生花 高一学生优秀条记展 | 苏外高级中学
连云港市苏州外国语黉舍高中部
读书如不做笔记,犹如雨落大海不踪迹。
笔记是思想在纸张上的流动,是成长的见证。
”
苏外高级中学为加强学风建设,培养学生做笔记的良好习惯,我校高一年级举办各学科的优异笔记展,鼓励同学们向优秀学生学习,让笔记成为辅佐我们学习的工具。
英语
高一(1)班
小组合作笔记
为了提高学生的小组合作意识,在学习英语的过程中体会到快乐兰娅老师带领学生将作业与绘画相结合,让学生通过小组合作,找出段落重点词句并附上重点解析内容,充分发挥想象力和创造力,在学习与完成作业的同时体会到成就感。
数学
高一(4)班
殷铭
教师评价
宋现印主任
语文
高一(4)班
刘泽耀
教师评价
王瞬老师
字迹工整,重点突出,能超出老师的要求整理笔记,对于本课的重点文言文字词知识总结全面,重点的句子翻译准确。可结合导学案,学会总结一词多义,积累文言字词,在坚持中提升文言文阅读能力。作业书写简洁明了,给人眼前一亮的感觉,希望你能继续保持良好的学习习惯,等到高三它一定会成为你宝贵的财富,请相信所有成绩的取得,无不源于点滴日常的努力!勤奋的你,一定会收获绚烂的彩虹,那些你低头整理笔记的时光,会变成星光点亮你的未来!
语文
高一(3)班
陈叙含
教师评价
王芳芳老师
陈叙含是一位“细致入微”的姑娘,所以在她的笔记里我们能看到在学习方面是“一丝不苟”的,每一个知识点都被记录在笔记上,愿你用努力铺垫未来,用勤奋铸就卓越,用热爱铸就梦想,愿你在高中三年继续努力,天道酬勤。
化学
高一(1)班
刘芙慈
教师评价
张子影老师
刘芙慈同学化学笔记工整有序,用不同的色彩构筑不同的知识框架,使得枯燥的文字,也沾上了化学世界的多姿多彩。平时上课时,该同学也认真听讲,紧跟老师的思路,善于提问,善于思考,能够勇敢表达自己的疑惑和看法。希望刘芙慈同学能够继续认真做笔记,保持积极向上的学习状态,学习更进一步!
生物
高一(1)班
董乐勋
教师评价
董真真老师
上课听讲认真,积极思考,紧跟老师思路,与小组间的合作非常融洽。在生物课上表现突出,继续努力,你的认真态度会让你的成绩越来越好。
生物
高一(1)班
唐进如
教师评价
董真真老师
该生上课听讲认真,积极思考,紧跟老师思路,遇到问题能及时向老师举手提问,对生物充满浓厚兴趣,在生物课上表现突出。
案例讲解
戴老师
以优秀笔记为范,为同学们总结数学笔记技巧:
技巧一:基本概念要写详细了
很多学生认为,笔记上只写做题技巧和公式就行,从而忽略了基本都概念,当自己拿到手里笔记时,发现自己看不懂笔记,看不懂公式。
因此,我们建议笔记上一定要批注详细的概念,这样能够彻头彻尾对公式进行吸收和理解。如你不知道什么是自变量,什么是应变量,那么对于函数的定义域和值域是什么你就不清晰,所以,相关的基础概念一定要清晰写出来。
技巧二:基本都推理过程要写出来
很多学生认为,公式只要记下就行,花时间背一下公式就行,但是这样只是短暂的记忆,并不代表你真正理解了相关的概念,因此你要把详细公式的来龙去脉都批注到公式旁边。这样你才能快速理解和吸收。
技巧三:要给出实际的例子进行描述
很多学生,把笔记都记住了,基本概念也写了,但是很多时候都是一些文字性的描述,短时间你可能记住了,但是随着时间的推移,你可能就看不懂自己写的是什么意思了,因此,一定要在相关的概念中写入具体的实际例子,这样无论什么时候,看到笔记,你结合自己当时的实际例子,就能理解是什么意思了。
三分天注定,七分靠打拼。
作家吴晓波说过:“每一件与众不同的绝好东西,都以无与伦比的勤奋为前提。要么是汗,要么是血,要么是大把大把的好时光”。
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