二、新课标  公开课

随着新课程方案的落地，老师们都会遇到新的问题。迎来新的增长级，如何传承经验、分析优势、持续改进？从学科认识、学科领地的局限性上升到学科育人、课程育人的高度，应该提供什么样的导向朝育人的方向前行呢？

      八年级本周开展新一轮公开课活动。期间，教师们积极准备，认真备课，钻研教材，精心设计每一个环节。课堂上老师们或引导，或点拨，或激励；同学们或说或演，或读或写，或讨论交流，或对抗质疑，合作展示，精彩纷呈。

老师们坚持“一课一得”、“学为中心”，重方法，让学生在做中学；重思维训练，让先生在练中懂。各位老师的课堂或朴实，或清新，或激情四射，学生们也在每一堂中有所收获。

参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。平凡铸就伟大，每一份伟大的成就，无不立足于平凡的岗位和工作；每一段不凡的人生，无不依托于平凡的日积月累。作为八年级的师者，保持用心做事、爱心育人的教风，全身心投入教育事业，始终坚守自己的岗位，用无数个披星戴月的日子，去不断提升自我素养，提高教学水平，只为学子们可以拥有充足的养分，可以快乐的徜徉在知识的海洋中。

三、树榜样    促发展

1、优秀学子–冯章桐

          冯章桐，八年级七班学习委员
      我认为学习是一种简单又复杂的工程，若掌握适当的学习方法则会事半功倍，反之，则会觉得十分困难。我个人认为除了做好课前预习，上课认真听讲和课后及时复习外，还要及时将所学知识类比、归纳，以便达到灵活应用。在平日的生活中，除了学习我还喜欢跑步、弹吉他、读书等，这让我的生活丰富多彩。我相信热爱生活的人，一定会被生活温柔以待。

2、优秀班主任–张广蓬

张广蓬，中学一级教师，2004年参加工作，任教期间一直担任班主任工作，班级管理严宽结合，张弛有度，方法灵活高效，关注学生身心健康，注重培养学生的自律、自强、协作等终身发展的能力。所带班级班风正、学风浓，多次被评为“县、市优秀班集体”，同时也多次获得“县、市优异班主任、县优秀教师等”荣誉称号。作为县“111班主任工作室成员”，所主持的县级课题《小组合作在班级管理中的应用探究》，在班级管理实践中初见成效。人生格言：善救物者无弃物，善救人着无弃人；为有春风巧着力，朽木也能绿成荫。

3、优秀教坛新秀–侯庆莉

侯庆莉，中学二级教师，2017年参加工作，认真负责，追求卓越。特别是2021年以来，个人获得飞速成长：教学上，一直跟随省优课获得者阴其涛主任学习，被他那深情而又有内涵的课堂所折服，使其受益匪浅；班级管理上，十分幸运地成为市优秀班主任张广蓬老师的徒弟，学习班级管理，带给其一生的财富。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。向最难之处攻坚，向周围优秀的人学习，追求更高、更远的目标。人生格言：在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。