一、联系生活，发言导入

1．同学们，当我们遇到以下情况时，需要我们怎么办？

引入：这时候我们需求写作品梗概。

2．什么是作品梗概？

“梗概”是一种应用文体，常用于电影、电视和小说的故事作简单的介绍等。写概况，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。

二、回顾课文，了解特点

1．我们学习的第二单元的《鲁滨逊漂流记》（节选）中有一篇对《鲁滨逊漂流记》全书的概况，同学们可以再次打开这篇课文，快速浏览一下，你发现作品梗概有什么特点吗？

2．小结作品梗概的特点

①长话短说要简要；

②详略得当有突出；

③顺序清晰有过渡；

④关键要素说清楚。

三、结合自身，寻找素材

你最喜欢的是哪一本书？你想介绍它哪些方面的内容？你喜欢的这本书最难忘的内容是什么？通过这本书，你最想告诉大家什么？

请你自己想一想，而后先试着说一说。

四、学习写法，做好准备

写作品梗概的一般方法不妨总结成以下三点：

读懂内容，把握脉络。

筛选概括，合并成段。

锤炼语言，连贯表达。

1．读懂内容，驾驭脉络。

2．筛选概括，合并成段

3．锤炼语言，表白连贯。

总结写法：

读：读懂内容，驾驭脉络。

抽、连：筛选概括，合并成段

理：锤炼语言，表白连贯。

五、范文引路，练习习作

1．出示范文《白叟与海》梗概

2．同学们，接下来就请你们选择自己最喜欢的一本书，根据这节课所学到的方法，也可以参考例文值得借鉴的写法，尝试自己写一篇作品梗概吧！

马一军，天津市津南区八里台第四小学语文教师，喜欢与学生共同探讨对文本的理解和感悟，带领学生感受语文带来的人文魅力和丰富的中华优秀传统文化。曾获国家级展评课一等奖，国家级语文课堂教学大赛一等奖、基本功大赛一等奖，多篇论文获市、区级奖项。