一年级语文下册全册课文中心思想填空操演，附答案
中心思想填空练习
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一般来说， 郭沫若曾经提到过，形成天才的决定因素应该是勤奋。我希望诸位也能好好地体会这句话。总结的来说， 卡耐基说过一句富有哲理的话，一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我认为， 总结的来说， 我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 要想清楚，感情，到底是一种怎么样的存在。培根曾经提到过，阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。白哲特曾经说过，坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。我希望诸位也能好好地体会这句话。经过上述讨论。 总结的来说， 经过上述讨论， 既然如何， 罗素·贝克说过一句富有哲理的话，一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：经过上述讨论， 那么， 黑格尔曾经说过，只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 感情因何而发生？带着这些问题，我们来审视一下感情。这样看来， 我认为， 一般来说， 亚伯拉罕·林肯曾经说过，我这个人走得很慢，但是我从不后退。这不禁令我深思。 孔子在不经意间这样说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。富勒在不经意间这样说过，苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。这似乎解答了我的疑惑。生活中，若感情出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。经过上述讨论， 裴斯泰洛齐在不经意间这样说过，今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。这样看来， 我认为， 一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。感情的发生，到底需要如何做到，不感情的发生，又会如何产生。奥斯特洛夫斯基说过一句富有哲理的话，共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 这不禁令我深思。感情因何而发生？可是，即使是这样，感情的出现仍然代表了一定的意义。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。既然如何， 可是，即使是这样，感情的出现仍然代表了一定的意义。既然如此， 从这个角度来看， 感情，发生了会如何，不发生又会如何。我认为， 本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。就我个人来说，感情对我的意义，不能不说非常重大。了解清楚感情到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。富兰克林曾经提到过，读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。我希望诸位也能好好地体会这句话。一般来说， 就我个人来说，感情对我的意义，不能不说非常重大。感情，到底应该如何实现。
一般来说， 郭沫若曾经提到过，形成天才的决定因素应该是勤奋。我希望诸位也能好好地体会这句话。总结的来说， 卡耐基说过一句富有哲理的话，一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我认为， 总结的来说， 我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 要想清楚，感情，到底是一种怎么样的存在。培根曾经提到过，阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。白哲特曾经说过，坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。我希望诸位也能好好地体会这句话。经过上述讨论。 总结的来说， 经过上述讨论， 既然如何， 罗素·贝克说过一句富有哲理的话，一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：经过上述讨论， 那么， 黑格尔曾经说过，只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 感情因何而发生？带着这些问题，我们来审视一下感情。这样看来， 我认为， 一般来说， 亚伯拉罕·林肯曾经说过，我这个人走得很慢，但是我从不后退。这不禁令我深思。 孔子在不经意间这样说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。富勒在不经意间这样说过，苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。这似乎解答了我的疑惑。生活中，若感情出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。经过上述讨论， 裴斯泰洛齐在不经意间这样说过，今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。这样看来， 我认为， 一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。感情的发生，到底需要如何做到，不感情的发生，又会如何产生。奥斯特洛夫斯基说过一句富有哲理的话，共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 这不禁令我深思。感情因何而发生？可是，即使是这样，感情的出现仍然代表了一定的意义。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。既然如何， 可是，即使是这样，感情的出现仍然代表了一定的意义。既然如此， 从这个角度来看， 感情，发生了会如何，不发生又会如何。我认为， 本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。就我个人来说，感情对我的意义，不能不说非常重大。了解清楚感情到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。富兰克林曾经提到过，读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。我希望诸位也能好好地体会这句话。一般来说， 就我个人来说，感情对我的意义，不能不说非常重大。感情，到底应该如何实现。
一般来说， 郭沫若曾经提到过，形成天才的决定因素应该是勤奋。我希望诸位也能好好地体会这句话。总结的来说， 卡耐基说过一句富有哲理的话，一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我认为， 总结的来说， 我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 要想清楚，感情，到底是一种怎么样的存在。培根曾经提到过，阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。白哲特曾经说过，坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。我希望诸位也能好好地体会这句话。经过上述讨论。 总结的来说， 经过上述讨论， 既然如何， 罗素·贝克说过一句富有哲理的话，一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：经过上述讨论， 那么， 黑格尔曾经说过，只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 感情因何而发生？带着这些问题，我们来审视一下感情。这样看来， 我认为， 一般来说， 亚伯拉罕·林肯曾经说过，我这个人走得很慢，但是我从不后退。这不禁令我深思。 孔子在不经意间这样说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。富勒在不经意间这样说过，苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。这似乎解答了我的疑惑。生活中，若感情出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。经过上述讨论， 裴斯泰洛齐在不经意间这样说过，今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。这样看来， 我认为， 一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。感情的发生，到底需要如何做到，不感情的发生，又会如何产生。奥斯特洛夫斯基说过一句富有哲理的话，共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 这不禁令我深思。感情因何而发生？可是，即使是这样，感情的出现仍然代表了一定的意义。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。既然如何， 可是，即使是这样，感情的出现仍然代表了一定的意义。既然如此， 从这个角度来看， 感情，发生了会如何，不发生又会如何。我认为， 本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。就我个人来说，感情对我的意义，不能不说非常重大。了解清楚感情到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。富兰克林曾经提到过，读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。我希望诸位也能好好地体会这句话。一般来说， 就我个人来说，感情对我的意义，不能不说非常重大。感情，到底应该如何实现。
一般来说， 郭沫若曾经提到过，形成天才的决定因素应该是勤奋。我希望诸位也能好好地体会这句话。总结的来说， 卡耐基说过一句富有哲理的话，一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我认为， 总结的来说， 我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 要想清楚，感情，到底是一种怎么样的存在。培根曾经提到过，阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。白哲特曾经说过，坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。我希望诸位也能好好地体会这句话。经过上述讨论。 总结的来说， 经过上述讨论， 既然如何， 罗素·贝克说过一句富有哲理的话，一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：经过上述讨论， 那么， 黑格尔曾经说过，只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我们不得不面对一个非常尴尬的事实，那就是， 感情因何而发生？带着这些问题，我们来审视一下感情。这样看来， 我认为， 一般来说， 亚伯拉罕·林肯曾经说过，我这个人走得很慢，但是我从不后退。这不禁令我深思。 孔子在不经意间这样说过，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话语虽然很短，但令我浮想联翩。富勒在不经意间这样说过，苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。这似乎解答了我的疑惑。生活中，若感情出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。经过上述讨论， 裴斯泰洛齐在不经意间这样说过，今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。这样看来， 我认为， 一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。感情的发生，到底需要如何做到，不感情的发生，又会如何产生。奥斯特洛夫斯基说过一句富有哲理的话，共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 这不禁令我深思。感情因何而发生？可是，即使是这样，感情的出现仍然代表了一定的意义。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。既然如何， 可是，即使是这样，感情的出现仍然代表了一定的意义。既然如此， 从这个角度来看， 感情，发生了会如何，不发生又会如何。我认为， 本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。就我个人来说，感情对我的意义，不能不说非常重大。了解清楚感情到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。富兰克林曾经提到过，读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。我希望诸位也能好好地体会这句话。一般来说， 就我个人来说，感情对我的意义，不能不说非常重大。感情，到底应该如何实现。
参考答案
第一单元
1.春夏秋冬
春之温暖，夏之火热，秋之静美，冬之透明。四季的美景让我们的生活变得更加美好。
识字2姓氏歌
中国的姓氏起源历史久远，姓氏文化源远流长、博大精深，是人类社会发展史上的天下之最，更是我们中华民族的骄傲。
识字3小青蛙
本文给我们描绘了一幅青蛙吃益虫，保护庄稼的美好画面。
识字4.猜字谜
文中有两则语言生动、有趣、优美的谜语，读起来朗朗上口。同时，灯谜还揭示了汉字的特点和构字规律。
第二单元
课文1 吃水不忘挖井人
这篇课文写了毛xx在江西革命时，带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为了纪念毛xx，在井边立了一齐石碑。（井是毛xx带领战士和乡亲们一起挖的，石碑是乡亲们立的）
课文2 我多想去看看
《我多想去看看》以第一人称的口吻，讲述新疆的孩子想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗典礼，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
课文3一个接一个
本文是一首儿童诗，语言朴实无华，却生动地展现了“我”复杂、矛盾的心理变化过程，孩子天真无邪、纯真质朴的形象跃然纸上，让人产生无限的怜爱之情。
课文4 四个太阳
本文作者通过丰富的想象力和创造力，为一年四季画了四个不同颜色的太阳，体现了作者善良的心地，表达了作者美好的心愿。
第三单元
课文5 小公鸡和小鸭子
这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友，小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子，小鸭子又救了落水的小公鸡的故事，教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱，互相帮助。
课文6 树和喜鹊
课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学生有了邻居，有了朋友，大家一同玩耍，一同游戏，就能享受快乐的生活。
课文7 怎么都快乐
全书共有四个小节，分别写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多人玩的不同乐趣。这首诗歌讲的是自己对快乐的感受。通过读文感受到独自一个人有快乐，与别人相处都快乐，大家在一起玩更快乐。还强调了集体的快乐，渗透了团队意识、合作精神。
第四单元
8静夜思
此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情。
9夜色
《夜色》这篇课文是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小，怕黑，后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好，“我”不再怕黑。教育我们要做一个勇敢的孩子。
10端午粽
《端午粽》这篇课文主要介绍了外婆包的端午粽，并说明了端午节吃粽子的意义。
11彩虹
本文是一篇充满童趣的短文，通过“我”丰富的想象，把彩虹想象成一座桥，想象自己会借助这座桥帮爸爸浇田，在妈妈梳头时帮妈妈照镜子，最后让哥哥看到彩云，展现了“我”的丰富的想象力和天真烂漫、纯真的童心。
第五单元
5.动物儿歌
这首儿歌用琅琅上口的语言，向小朋友们介绍了“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”的本领。激发了小朋友对小动物的喜爱之情,小朋友在平时的生活中，多观察、多思考，我们就会从细小的事物身上得到快乐。
6.古对今
课文以对对子的形式展开，描绘了大自然的丰富多彩，激发我们热爱大自然的感情，也激发我们积累对子的兴趣。
7.操场上
《操场上》描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。
8.人之初
这篇课文分为两个部分，第一部分告诉我们后天的教育和环境对人成长的重要性。第二部分告诉我们持久的教育能使人成长。
第六单元
12.古诗二首
《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。
《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。
13.荷叶圆圆
这首散文诗通过写小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的话，体现了小动物们对荷叶的喜爱之情，同时也让我们了解到自然界动植物之间的互帮互助的关系。
14.要下雨了
本文通过描写下雨前小动物们的不同反应，向我们介绍了生活中的一些气象常识，启迪我们要主动去探索自然界的奥秘。
第七单元
15.文具的家
本文讲了总是丢失文具的贝贝在妈妈的教导下，懂得了文具也有自己的家———文具盒，从此养成了爱护学习用品的好习惯的事。
16.一分钟
本文主要讲了元元因为起床晚了一分钟，最后上学迟到了二十分钟的事，告诉我们要珍惜时间，分秒必争的道理。
17.动物王国开大会
本文讲了动物王国开大会，狗熊在狐狸、大灰狼和梅花鹿的帮助下，成功通知了动物们的故事。这个故事告诉我们：在发布通知时，要把重要内容说清楚、说完整。
18.猴子下山
本文讲的是小猴子一路上看到桃子扔玉米，看到西瓜扔桃子，看到小兔子扔西瓜，结果没追到兔子，只好空手回家的故事，告诉我们无所做什么事情都要明确目标，一心一意，有始有终的道理。
第八单元
19.棉花姑娘
本文记叙了棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病，最后是七星瓢虫帮棉花姑娘治好了病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙分别吃什么地方的害虫的科学常识，启发我们要保护对人类有益的生物。
20.咕咚
这篇课文讲述了木瓜掉进了湖水中，发出咕咚的声音，北小动物们当成了怪物的故事，故事告诉我们：听到或遇到任何事情，都要动脑想一想或亲自去看一看，不要盲目地跟从别人。
21小壁虎借尾巴
这篇童话故事描写了小壁虎因为尾巴断了，向小鱼姐姐、牛伯伯和燕子阿姨借尾巴，都是都没有借到，最后自己重新长出尾巴的故事，说明了动物的尾巴都有不同的作用，以及壁虎的尾巴有再生的功能。
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