有钱人家的小孩，更容易烦闷?背后真相，刺痛千万父母

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孩子不想上学的11种原因及破解方法

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富足时代，如何养出占有幸福能力的孩子？

不是控制他，保护他，而是铺开他，成就他。

——青青莲子

作者 | 肉肉妈

来源 | 男孩派原创

朋友阿慧13岁的儿子，被确诊了中度烦闷。

她跟我说：“以前我觉得吃喝不愁的孩子还抑郁，都是闲的，现在我才知道，其实不是孩子做得太少，而是父母管得太多。”‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

阿慧跟老公都是名校生，家里经济条件不错，给儿子花钱非常舍得，吃穿住行用都是同龄人中最好的。

在教育上，他们更是尽心尽力。

阿慧老公是上市公司高管，白天再忙，晚上也会准时回家辅导儿子学习。

阿慧则直接辞去了铁饭碗，回归家庭，一心一意陪伴儿子。

结果，儿子还是抑郁了。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

这让我想到了《反脆弱养育》这本书。

在多年的临床工作经验中，心理医生玛德琳·莱文发现：

“家庭环境越富裕，父母教育程度越高，孩子越可能出现情绪问题。”

“罪魁祸首”有两个，一个是过高期待，另一个是过度保护。

父母的过高期待‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

毁掉孩子的“自我”

心理学上，抑郁源于对自我的攻击。放弃自我，便是抑郁的开始。

纪录片《我们如何对抗抑郁》中，高中生钟华出生于一个小康家庭，父母对独生女儿给予了极大的期望。

尤其是母亲，希望她一路拔尖，考入哈佛、斯坦福这样的世界名校。

为了督促女儿，不管她考得如何，母亲都会表示不满意，只是说“你还可以考得更好”。

这种没有尽头的期望，压得钟华喘不过气来。

她感觉自己就像一头驴，前面吊了一根胡萝卜，永远在转圈奔跑，但永远到不了终点。

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍终于有一天，她向爸爸哭诉：“我不想活了，现在的一切，对我来说都过于痛苦。”‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

那父母的高期望，为什么会毁掉孩子的自我？

从自体心理学的角度看，想让孩子心理健康，一定要满足他的“镜映需要”。

父母赞赏的语言、表情和动作，会让孩子感受到“我是被爱的”，从而拥有自我价值感。

而父母不断对孩子提高要求，实际上是一种变相的否定：“你做得还不够好”，“你应该努力做到更好”。

如果孩子用尽了力气，仍然不能让父母满意，他便会产生很强的自我厌恶和低自尊感，真实的情绪无处释放，最终压抑成伤。

除了“你可以做得更好”，还有一种高期待叫“你要比父母更优秀”。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

阿慧承认自己也是焦虑型父母，因为身边朋友都把孩子教育得非常优秀。

为了不让儿子输在起跑线上，阿慧一口气给他报了十几个兴趣班：英语、跳舞、写字……‍‍‍‍‍‍

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍面对很多人的不理解，阿慧说：“我们小时候什么都没有，都能考入名校，现在学习资源这么丰富，孩子至少不能比我们差吧。”

她希望儿子尽早参与竞争，有足够的时间“德智体美劳全面发展”，用更多的努力去赶超走在更前面的人。

有一天，孩子失魂落魄地回到家，对阿慧说：“妈妈，你生个弟弟或妹妹吧，我已经很努力了，但我还是达不到你的要求。”

这时阿慧才意识到，儿子每天学习到深夜，上各种培训班丰富自己，不是兴趣使然，而是为了得到父母的肯定。

每次考试成绩不理想，他都会情绪低落，不是伤心某道题丢了分，而是害怕看到父母失望的眼神。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

他像一个提线木偶，活在父母的各种安排里，乖巧懂事，但没有自我。

心理学家武志红曾表示：

“一个孩子，从小被外界的声音推着走，他们无法做到真实，就只能绝望地放弃自我。”

事实上，父母忽视孩子感受、超乎孩子能力的期望，只会给孩子带来高压力。

为了讨好父母，即使能力有限，他们也会选择去消耗自己，最终在长期的精神内耗中失去自我，在一日日的焦虑彷徨中患上抑郁。

父母的过度保护
养出“脆弱的心灵”

阿慧在学习上严格管控儿子，在生活方面也是悉心呵护，不让他受到一点点伤害。

儿子摔倒了，不管他哭没哭，阿慧都会立刻抱起来安抚。

小朋友拿走了儿子的玩具，他还没反应过来，阿慧已经上前帮他抢了回来。

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍儿子说不喜欢自己的同桌，阿慧没有让他去观察别人的优点，而是要求老师给儿子换座位。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

生活中类似的父母有很多，他们每天都以隐晦的方式告诉孩子，“你不行”、“你太弱了”。

孩子问什么是死亡，父母要么搪塞过去，要么乱说一通。

动画片出现张着血盆大口的怪物，父母马上支开孩子“去给我倒杯水”。

他们以为，自己替孩子扫除成长路上的一切障碍，他们的未来就会顺风顺水。

殊不知，父母的过度保护，才是孩子成长路上的最大绊脚石。

在《被过度保护的孩子》专题中，记者Hanna Rosin特别指出：

“以安全之名的过度保护，已经将独立、冒险和探索精神从孩子们的童年中剥离，孩子们实际上并没有变得更安全，尤其是心理层面。”

想起一个网友的经历。‍‍

上小学的时候，老师安排他值日，第二天父母就找到学校，说孩子在家什么都不干，如果班级有劳动跟他们说，别让孩子动手。

上大学之前，父母不允许他独自外出，特别害怕他丢了或遇到坏人。

‍‍‍‍‍‍‍‍偶尔几次跟同学约打球，爸爸或妈妈都会跟着。

上大学以后，他不知道怎么跟同龄人交流，处处谨小慎微，唯恐让对方不高兴。

有一次，室友开玩笑说他晚上打呼，从那以后他都不敢早睡，等所有人都睡了，他才用被子将整个脑袋蒙住开始睡觉。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

工作第一年，老板指出了他的一点错误，他焦虑得整晚睡不着，担心第二天再犯错挨骂。

因为他心理承受能力差，不善言谈，害怕变化和挑战，毕业七八年了还做着最基础的工作。

‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍生活中，他没有可交心的朋友，不知道跟谁倾诉苦恼，这让他感觉活着的每一天都很痛苦。

他说：“小时候父母不让我交朋友，长大后我没有朋友；小时候父母不让我经历挫折，长大后我禁不住挫折。”‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

父母替孩子走过的路，都变成了孩子人生路上的坑。

芝加哥大学校长汉娜·霍尔本·格雷曾提出一个原则：

“教育，就其本意而言，不是要让人感到舒适，而是教会其思考。”

孩子不会永远活在父母的羽翼之下，他们需要在正常的焦虑中发展出心理调适能力，需要在遇到问题、解决问题的过程中获得成长的力量。

一直被父母过度保护的孩子，没有机会去经历、体验生活，生存能力几乎为零，也就不知道如何跟情绪相处，如何扛过困难。

真正的富养
是培养内心强大的孩子

富养孩子，不是在物质上满足孩子，更多的是精神上的富足。

看过一句话，富养孩子的最高境界，是培养孩子强大的内心。

一个内心能量充足的孩子，哪怕外界风吹雨打，生活有坎坷不平，他也能掌控自己的人生，走出属于自己的康庄大道。

想要培养出这样的孩子，父母可以参考以下两点。

1. 放下期待，让孩子成为更好的自己‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

蔡康永说过：

“父母对孩子来讲最珍贵的是什么？是提供一个理想的环境，让他变成他自己，而不是变成父母要他变成的人。”

有个妈妈经常在网上分享女儿烘焙的视频。

她说：“别人家孩子立志考大学，我的孩子目标明确，要去职高学烘焙。”

网友都评论孩子“手艺好棒”，其实我更加佩服妈妈的开明。

她没有像大多数父母那样，要求女儿必须努力上一所好大学，找一份体面的工作。

而是大力支持孩子用她喜欢的方式生活，在她擅长的赛道里散发光芒。

这是为人父母的智慧，那就是：

“你是我的孩子，你更是你自己，你不需要活在我的期待下，你只需要寻找你的幸福。”

一个孩子能够坚持做自己热爱的事情，并在这个过程中获得成就感和愉悦感，那他会拥有绝对的自信和乐观。

这样的孩子，即使不能获得世俗意义上的“成功”，但他禁得起时间的考验，禁得住挫折的打磨，在任何时候都有能力将日子经营得有滋有味。

2. 学会放手，给孩子规则之内的自由

尹建莉老师曾说：“自由的孩子最自觉。”

父母给孩子自由意味着信任，这会增加孩子的自尊，让他更有安全感。

孩子也会为了不辜负父母的信任，更对自己的选择和人生负责。

赫芬顿邮报做过一个实验，设定“只有周末才能玩游戏”的规则，记录24小时内3个家庭孩子使用电子产品的情况。

结果证明，没有剥夺孩子使用电子产品的权利，孩子们的自控力反倒更好了，到了睡前的读书时间，他们会主动关上手机。

所以父母要勇敢放手，给孩子更多的自主权和选择权，允许孩子拥有自己的社交圈、兴趣爱好，以及不同的生活体验。

当一个孩子经历了生活的摸爬滚打，他才知道什么是挫折，什么是勇气。

当一个孩子看遍了大千世界，踏遍了万里山河，他才不会困于眼前的纠结，而会勇于奔赴远方。

为人父母，唯有跳出自己的“经验之谈”，看到孩子真正的心理需求，才能增强孩子对自己的信心，对生活的掌控感。

一个能够感受到自身的价值，且热爱生活的孩子，内心会更加充盈，心理韧性会更强，而不会轻易被挫折打倒。

浙江大学教授郑强说：

“父母追求学区房、著名幼儿园、高档小学、重点中学，把一辈子的家当和心血赔进去，最后孩子失去的是生命。”

网上流行一句话，“什么样的终点，才配得上这一路的颠沛流离？”

是高分，是名校，还是稳定的工作？都不是，努力拼搏的终点是幸福。

培养出一个拥有幸福能力的孩子，是教育的本质，也是为人父母最大的责任。

条条大路通罗马，通往幸福的路，亦是如此。

不管是清幽小径，还是柏油马路，尊重孩子的选择，放手让孩子去闯荡，也许才是富足时代养出幸福孩子的不二法则。

毕竟，相比一个敏感、易怒、脆弱的成功者，我们更希望孩子成为一个内心强大、快乐健康的平凡人。

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