福建中考考什么?语文考查7本名著，数学试验热点竟然是······
福建省中考
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语文科名著考查必读书目为《繁星·春水》《西游记》《水浒》《骆驼祥子》《伊索寓言》《鲁滨逊漂流记》《简爱》。
数学科基础知识、基本技能的考查约占100分左右；重视作图能力的考查，数学与理论生活的联系；动态几何问题仍然是省考考查的热点。
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10月份，福州、泉州两地分手召开了——
福州市初中学科会议
泉州市届初中毕业班学科讲授工作会议
在学科会议上，记者了解到中考部分学科的新意向及教学复习指导要求。
中考语文科主要题型为积累与运用、阅读、写作。
✔优秀诗文默写，范围是《语文课程标准（2011版）》推荐的优秀诗文61篇（7~9年级）。其中错别字扣分为1分，高至1分，一字出错，则满“盘”皆输，因此需要记住的内容，要准确而扎实地背诵。
✔考查课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
✔查考常用字的音、形、义，查考常用词语（含成语），考查语法、修辞知识规范表达语句。
此题型包含：古诗词阅读、文言文对比阅读、现代文阅读、非连续性文本阅读、名著阅读。
古诗词阅读
《福建省初中学科教学与考试指导意见》对鉴赏古诗词的考查要求是：
了解古代诗歌的文学样式；
体味作品的内容和情感；
初步领悟作品的内涵；
品味作品中富于表现力的语言。
如2017年中考考查乐府诗歌《木兰诗（节选）》里的选择题就含有诗句内容理解、修辞手法、感官角度、表现手法、重要字词释义这几个考点，简答题则要求概括“木兰表达了什么心愿”，这是考查对诗句内容和人物形象的把握。
不难发现，古诗词阅读，应在整体感知的基础上，从体裁、作者、内容、情感、手法等循序渐进地进行复习，抓住“人、情、物、景、理”五个字，结合相关手法去细“品”诗词。
文言文对比阅读
考查字词、翻译和理解三大块。
建议学生日常应选择阅读一些体裁、题材或主题上与课内篇目相近，简单易懂的文言文，这样可以在无形中培养文言文阅读的语感，提高阅读文言文的能力。
现代文阅读
现代文阅读的复习是重头戏。中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于叙事抒情的散文和一篇涉及“传统文化”的论说型文章。
如中考的《一棵小白杨》和《正确看待<芥子园画谱>》这两篇文章。
阅读文章时，可按照“整体—局部—整体”的顺序进行理解，因为题目通常也是这样设置的。要懂得先从整体上把握文章，再留意句与句、段与段之间的联系，真正弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。
需要注意的是，信息的筛选、对材料的理解和分析是现代文阅读考查的重点，所占分值最高。
非连续性文本阅读
非连续性文本阅读，在复习时相对较为无章可循。
从2017年中考的题目设置来看，既考查同学们对信息的筛选与判断能力，还考查了汉字书写、查字典、词性等实际运用能力，并对学生溯源探因的能力提出了要求，是比较灵活的。
此类题设置总体综合性较强，考生在对语法、语文常识这些基础性的知识要足够重视，还要注重灵活迁移，重视语文与生活的联系，关注当下的热点。
名著阅读
名著阅读共考查7本：《繁星·春水》《西游记》《水浒》《骆驼祥子》《伊索寓言》《鲁滨逊漂流记》《简爱》。
同学们复习时候要注意，书中主要人物与情节要准确匹配，主干情节的前因后果更要了然于心。
重视基础知识、基本技能的考查
从的中考数学试卷基础题比例可以看出:
重视作图能力的考查
中考作图的考查要求有以下几种：
✔能根据要求作出图形并保留作图痕迹
✔能写出相应的作图步骤，准确运用相关语言进行描述
✔能根据题目的描述自行画出草图并利用图形解决问题
在初中阶段，主要有五种基本作图方法:
✔作一条线段等于已知线段；
✔作一个角等于已知角；
✔平分已知角(即作已知角的平分线)；
✔作线段的垂直平分线；
✔过一点作已知直线的垂线。
动态几何问题仍是考查热点
动态几何问题可分为两种类型：
图形在运动中产生函数关系问题
探究几何图形变化规律问题
主要设问形式——
福建省中考物理试卷试卷立足基础，其中《福建省初中学科教学与考试指导意见》中要求的65项知识点，中考试卷共考查了58项，覆盖面达到89.2%。
先看看试卷题型分值与知识点模块分值
其中，选择题的分值比例较大，知识考查的重点在力学和电、磁学两个模块。
学生：规范解题，养成良好习惯
据了解，从中考物理的改卷情况来看，学生答题因忽略细节而造成不少失分，因此平时要规范训练，养成良好的解题习惯：
✔物理的符号要规范，每个物理量、物理单位用什么符号，大写还是小写，怎么读和写？
✔作图要规范，做到掌握方法、尺规作图。
✔物理表达要规范，特别是简答题和实验设计的表达，因此要训练自己用物理语言解释现象和表达物理问题的能力，包括实验设计方案的说明等。
✔解答计算题要规范，格式、公式、代入、单位换算、角标书写等都要正确，克服畏难情绪，从受力分析和电路分析入手，提高解决实际问题的能力。
✔提高应用数学知识解决物理问题的能力，如图像问题等。
教师：注重基础，关注初高中衔接
✔复习教学工作要立足“双基”，重视基础知识与技能的掌握，加强主干知识、重点知识的复习；
✔认真学习、钻研课标和《福建省初中学科教学与考试指导意见· 物理》，日常教学中严格按这两者执行；
✔重视培养学生质疑创新思想、建模能力、运用数学处理物理问题能力、推理能力、综合分析解决物理问题的能力等；
✔加强对物理概念、规律的理解，提高学生对物理定理、定律的应用能力；
✔关注初高中衔接，要让学生能有一个继续学习的潜力。
据了解，中考化学科的考试时间可能调整至1个小时，卷面分调整为100分。
具体政策还需以正式文件为准。如有调整，海峡教育报微信公众号将第一时间发布。
福建省中考化学试卷全卷共16题，其中选择题10题，每题3分，共30分；非选择题6题，共45分，满分75分；考试时间为45分钟。
一起来看看福建省中考化学科的试题特点及考查内容结构！
试题特点
✔既凸显化学基础知识与基本技能，又兼顾综合性与选拔性
✔注重学以致用，体现学科的价值
✔注重化学实验与探究，考查学生的应用能力
✔注重化学核心素养，突出化学学科特点
考查内容结构
学习几种重要的物质
初三化学主要学习空气、氧气、水、碳和碳的氧化物、常见的金属以及酸碱盐的性质；氧气和二氧化碳等重要的气体还了解它们的制取方法。
了解构成物质的微粒
构成物质的“三大微粒”——分子、原子、离子。走进微观世界去研究物质，用微粒观去解决具体物质的化学问题，有其重要的意义和作用。
物质间相关的化学反应
这是学好九年级化学的关键，包含物质的化学性质，以及因化学性质而引发的一系列化学反应、化学现象等等。而与此相关联的学习还包括化合价、化学式和化学方程式的书写，以及根据化学方程式的计算等。
化学的基础思想方法
最重要的就是质量守恒定律，还有分类观念，结构与性质关系的思想方法、实验探究的方法等，这些方法将对今后化学学习起着重要的指引作用。
化学与社会的发展
化学与材料、能源、健康、环境等社会各领域密切联系，认识化学对社会发展的影响，树立人与自然和谐相处的意识。
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