提起国际学校，相信很多家长对这个概念都很不陌生，都知道是适合今后准备出国的孩子读，不参加国内高考，但是一说到国内高中课程可能就有家长不清楚了，那么国际高中都含有哪些课程呢?这些课程之前有什么不同，下面我们就来一起了解下吧。

　　一、AP课程体系

　　ap课程是美国大学先修课程，开设的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让学生能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。ap不是一个课程系统，只是课程，通常在美国会依托于各个学校自己的课程体系，因此ap基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。

　　ap课程总共有38门科目，根据实际情况选3-5门，考试评分满分为5分，基本上3分即为及格。ap课程的难易程度取决于学生所选科目数量的多少，数目越多，难度自然就会越大。ap课程比较适合初中在公立学校读书，理科基础扎实，但英语相对薄弱一些，为了希望在理工科专业上发展的学生。

　　二、a-level课程系统

　　a-level课程是英国高中课程，也是英国大学的入学考试课程，首要对接的是英国的大学。受英国大学教学体系的影响，A-Level课程更多强调培养在一个行业有扎实基础的专科人才，需要学生对专业进行更早地定位。

　　a-level课程包含70多课程，一般学生选择3-4门门来学习，a-level的成绩分为a、b、c、d、e、u六个等级，a为最优，e为合格，u为不及格。a-level分为as课程和a2课程，整体难度较大。a-level课程比较适合没有确定好留学国家，希望同时申请美国和英国大学的学生。

　　三、IB课程体系

　　ib课程由国际文凭组织ibo设计，其最大的特点就是注重基础知识的讲授，还关注学生素质和能力的培养，可谓是真正意义上的全人教育。

　　ib课程的体系性非常强，覆盖小学到高中。ib考试的总分是45分，想拿ib完成证书的话，必须完成6门课程，ib课程分为标准级别和高级别，其中高级别课程可以兑换美国大学学分。由于ib进修课程门数及课后论文比较多，所以会花费大量时间找资料并写作。ib课程比较适合英语基础能力强，尤其是小学或初中学的就是ib课程，未来希望在文科和商科专业上发展的学生。

　　四、加拿大课程系统

　　加拿大课程体系中安大略省课程为主，bc课程有点类似于中国的高考，加拿大bc课程包含30多多门课，评分体系分为a、b、c+、c、c-、f六个等第，学生的学校分数加上雅思、托福的优异成绩申请英语系国家，难度偏大。

安大略省课程ossd是学分制，整个高中30个学分毕业，考核方式是过程式评估，每个学分由70%平时+30%的期末测试构成，难度适中，大学请求只需要12年级6门学科的平均成绩直接申请英语系国家的大学，部分英语系大学可以用12年级英语成绩代替雅思！

　　五、澳大利亚VCE课程体系

　　澳大利亚VCE课程是澳大利亚维多利亚省的证书教育，是受认可度非常高的课程体系。澳大利亚VCE课程非常丰富多样，有30多门课程。

　　从大学的整体体现和课程的难度来看，澳大利亚VCE课程的难度也不是很高，也不能兑换美国大学的学分。澳大利亚VCE课程比较适合未来非常希望去澳洲留学的学生。

  学生完成全部高中课程、通过安省英语能力测试及完成安省教育厅要求的义工后，可获得加拿大安大略省颁发的高中毕业文凭OSSD，享受加拿大本地生优先录取政策，直接申请多伦多大学、滑铁卢大学、墨尔本大学、剑桥大学、哈佛大学、麻省理工大学、香港大学、香港中文大学等世界名校。学校办学20年以来，毕业生80%以上均可进入世界前100名大学，100%进入中国教育部承认学历的公立大学。学生毕业后可进行中国教育部学历认证，享受落户北京、上海、广州等待遇，享受各省、市海归人员创业扶持政策。

  在我们眼中，教育不只是为了知识传递，更多的是培养学生健全健康的人性品格。并逐渐帮助学生竖立积极正确的价值观，培养他们成为对社会更有用的人才。