会议上，幼教专干高敏芝指出，近年来一些幼儿园、托幼机构办学行为存在不规范现象，违背幼儿身心发展规律和认知特点，提前教授小学内容、强化知识技能训练、写字训练，“小学化”问题比较严重。长此以往不仅剥夺了幼儿的童年快乐，更挫伤了幼儿的学习兴趣，影响了身心健康倒退，造成幼儿学习压力加大，引发家长焦虑。根据教育部文件《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神，为此，镇中心小学高度重视，开展学前教育“小学化”问题专项整治行动，坚决纠正“小学化”倾向的各种错误行为，规范办学，树立科学育儿的观念。

接着，中心小学容宏新校长提出开展“小学化”专项治理，事关人民群众切身利益，事关幼儿身心健康成长，事关学前教育事业科学发展，意义十分重大。他特别强调：要坚决杜绝幼儿教育“小学化”；全面制止布置家庭书面作业。中心小学将列出清单，联合各部门督查，发现违规办学、“小学化”问题频发的幼儿园、托幼机构，勒令限期整改，严重的要实行通报及年检“一票否决”。

本次推进会，全镇幼儿园、托幼机构形成共识，统一行动，认真落实《幼儿园入学准备教育指导要点》，开展幼儿综合素质评价，每个幼儿在入学一年级时都具有身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等方面的能力。教师要通过游戏活动和一日生活让幼儿亲身体验、实际操作，提升幼儿身体素质和心理素质。

大鳌镇中心小学设立“小学化”反映问题的投诉电话和邮箱，各幼儿园和托幼机构须自觉接收家长和社会监督，及时整改到位。

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