北大心理学教授:把孩子逼到自杀的父母,都做了这件事,家长肯定要警惕!

北大心理学教授:把孩子逼到自杀的父母,都做了这件事,家长一定要警惕!

来源:海蓝博士


我们的主张·《发现母亲》张风梅老师朗诵 音频: 进度条 00:00 十二:57 后退15秒 倍速 快进15秒

王东华母亲教育幼读

,赞 2.2万



关于举办第144期全国(北京)母亲教育论坛的通知

【论坛主题】:兔年新春母亲教育元宵茶话会暨幼读最新进展汇报 

【举办时间】2023年2月5日    

周日下午14:00—19:00   

 【举办地点】北京朝阳西大望路香榭8号2号楼3单元B1层(地铁7#、14#线九龙山站D口出,10分钟即到)

【报名人数】4人(共12人,其中9位嘉宾已定,因小区管理严格,名额有限,先报名,后通知,配有饮料、比萨简餐,谢绝空降)

【联系人员】张宇明老师

【报名电话】18610999658


近年来,“青少年轻生”的新闻屡屡见诸报端。


明明是无忧无虑的年岁,到底因为什么原因,让这些刚刚盛开的花朵凋零?


关于原因,大家都众说纷纭:

一条鲜活的生命逝去的背后,藏着家庭问题、学业压力、校园暴力…..


这些确实都是问题,再溯流而上,是他们挣扎已久却又无人回应的崩溃。


我们的孩子怎么了?


01


我们的课堂上来过很多对父母和孩子。


我们发现:


让孩子痛苦的并不是学习压力,而是关系,尤其是与父母的关系


而关系中的问题都在一些生活的小细节上。


小娇是一个13岁的少女,双腿划满了刀痕


父母和她一起来上课时,一口咬定说孩子心理太脆弱,控制不住地自残,他们也没办法了。



小娇家庭条件不错,父母鲜少争吵,学习成绩也屡在前端。


为什么要用刀划伤自己,小娇也说不清。


后来,老师慢慢得到了一些拼凑出的真相:


小娇13岁了,房门如同摆设


父母总会悄声绕到她身后,以送果盘、喊吃饭为由,看看她到底在干什么。


这样的不信任让她非常痛苦,她试着和父母沟通,得到的理由是:


“我进我自己家,为什么要敲门?你不允许关门,这是我的房子,不是你的。”


王东华幼读线上学员师芸汐,2017年10月10日出生,现在4岁11个月,学习到三年级上册语文教材,已认识1500字。


第一道伤口是怎么来的,小娇回忆起当时的片段:


她与母亲在外婆家吃完饭,一个邻居大娘过来作客

外婆、母亲、大娘三个人好像谈论一个物件一样,当着小娇的面讨论她的初潮。


“这孩子成人了没有?”


“上个月成人了。”“哦哟,肚子疼的日子要开始了。”


“没事,她上次月经也就持续了三天。”


…..


小娇很愤怒,她不想让母亲谈论自己的隐私。



察觉到她的不快,母亲不以为意:

“你当人家对这种事儿感兴趣吗?还不是关心你?怎么不知道好歹。”


当天夜里,小娇就从书桌上摸索出一把小刀,朝着自己的腿慢慢划上一道伤口


看着鲜血慢慢渗出,伤口的疼痛让她心口的憋闷愤怒有了发泄的出口。


一方面她觉得,只有用这样的方法,才能让母亲对自己的事情羞于开口


她才能真正地保护自己的私隐;


而另一方面,她觉得母亲不对,却又不知道该坚持什么,这样的痛苦仿佛只有自伤才是出口。


很多孩子说,这么多年,我一直为爸妈活着,从来没有真正开心过。


听到这句话,父母往往很愤怒:


“好吃好喝地供着你,什么事情都依着你,如今你说自己没有开心过,会不会太矫情?”


你瞧,即便是在孩子痛苦呐喊时,很多父母的第一反应仍然是反驳与压制。


当他们出现自伤、自毁行为就意味着,他们在用这种方式求救


甚至是已经对亲子关系感到绝望,认为放弃生命是无所谓。


因为,他们从不认为生命真正属于自己。



卡伦·霍尼在《我们的内心冲突》里讲过:“所有绝望的本质,都是对无法成为自己而绝望。”


人本能的三大核心需求是安全,与人连接、成就感。


在安全温暖的环境中孩子自然会为实现目标而努力。


但太多的时候,家长的民主只是“假性民主”,是以民主为名,行控制操纵之实。


有一次,一位男孩的爸爸说:“我和他妈很民主,什么事都和他商量。”


男孩毫不留情地回嘴:“但是,每次商量的结果就是你们的对,听你们的!”


每一位家长都很爱孩子,愿意为孩子付出一切,生怕孩子的人生遇到艰难坎坷


就是这个“怕”不由自主地让家长焦虑、担忧、控制、强迫,干扰了孩子成长的健康节奏。

02


北京大学心理健康教育与咨询中心副主任徐凯文曾提出“空心病”的概念。


什么是空心病?


孩子顺着父母设定好的“参数”,一路沿着名小学、重点中学、实验高中往上走


当他们真正看到了这条路的“尽头”


或者是名牌大学、或是一份体面的工作,他们的人生即刻失去意义。


没有梦想,不知道自己该做什么;没有方向,不知道内心的渴望。



他抽调全国100所学校大学生、8000多名中学生展开测评


结论是空心病与学段没关系、和名校与否没有关系,空心病是最大的抑郁根源,无药可治。


2018年10月10日,网上突然传开一则“紧急寻人”启示:


“找人求助!侯某某2016级浙大化工博。


今晚21:43分发布朋友圈,欲投钱塘江寻短见…..”


四天后,钱江水上派出所在钱江四桥上游水域发现了一具浮尸


经家属辨认,确认为失联博士生侯某某的遗体。


王东华幼读线上学员吴煋锐,2016年1月19日出生,6岁1个月读完12册语文教材。无障碍阅读。

在网传的侯某某最后一条微信朋友圈中他写道:


“可能我只是不太喜欢,也不太适合这个世界,所以再也不想多做停留了。

不想再假装,也不愿再撒谎,只想做我自己而已,是真的难。”


面对父母,他留言道:


“对不起啊妈,也是真的不知道该说什么,只剩下愧疚


只愿下辈子投胎不做您的孩子,也不想再让您受伤。”


在普通人眼中,已经是博士的侯某某与事业有成仅一步之遥


而他展现出的是最根本又最无解的痛:“我不知道如何与世界相处。”

也许父母会问:“我们当时一无所有,为什么就能朴素地坚持下去,而不是天天想东想西?”


恰是如此,多元的文化环境造就了孩子探索的姿态。


相比于“过去的吃饱穿暖”,他们拥有了独立思考的能力


会试着探索自我价值、寻找自我归属。


而当父母只以“学习成绩好”、“工作找得不错”作为单一标准来评价孩子


他们对自己所处的环境则更加迷茫无措。



其实,每一个孩子都不一样,势必会走不同的人生道路


孩子只是经由我们来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命


并不属于我们,也不应由我们控制。


我们的任务,本该是帮助孩子成就自己的梦想,而不是完成属于我们的愿望。


划定路线、横加干预都是对孩子的不信任


最大的爱是跳脱出“人生只有一种活法”的困局,尊重孩子的意愿。


03


十几岁的时候,红豆就知道自己不是学习的料。


她弄不清地理上的各种季风气候,也读不懂物理场中的力学。


父母虽然为她的未来感到担忧,但是很克制。


他们的想法是,让孩子慢慢往前走,梦想可以在道路上获得。


不出所料,红豆没有考上高中,去了一家高职

毕业后,她又尝试想继续深造,再试一把



一年、两年、三年,眼看着父母身体越来越不好,却还是支持自己在家“啃老”,她很痛苦。


后来,她决定先去外面闯一闯


机缘巧合下,红豆开始在一家餐馆做服务员,干半天活儿回家看半天书。


巧的是,红豆喜欢钻研这些清洁小事儿,自制的清洁刷可以把窗棱里的灰尘一次性清理掉;


自配的洗涤剂价格便宜清洁力又很强。


手下有这样一员聪明的“悍将”,老板非常满意,他把红豆推荐给另外一位做餐饮的好友…..

在红豆的心里,并没有“我凭什么要去做服务员”的层级理念



王东华幼读线上学员陈仁义,2019年3月1日出生,现在3岁7个月学习到五年级上册语文教材,现在朗读的是《月迹》。


而是“我该怎么把手头的工作干好?”的积极暗示。


而父母的养育留给她的不是“必须成功”的牢笼,是“可以慢慢摸索、慢慢发现”的包容。

刚开始她做保洁,后来又被雇主发现她钢琴、英语都不错,可以适当辅导小孩… …


再后来,她考下一个执业资格证,正正经经成了一个高知住家保姆。


看着红豆自信洋溢的样子,父母没有强迫她换一条路,继续深造也就自然而然放下了。


哪怕是疫情最难的这两年,红豆依然保持着两家雇主、两万元收入的生活状态。


父母也会担心“保姆”这个职业没有未来保障,会担心女儿不好找对象。

而红豆的思路很清晰:攒上几年钱,去英国读个管家课程,把自己的工作更加专业化。



一个住家保姆看似简单,却涉及卫生、收纳、煮营养餐、带小孩等多个工作。


而每个工作里又含有许多学问,她想缓慢地、一步步探索下去。


每个行业都会长久存在,只要跟得上转型,就不会有趟不出的路。


看到女儿如此有计划,父母逐渐把内心的焦虑放下了。


因为他们的所有焦虑,都来自于“女儿过不好”的担忧。


而当看到孩子能够为自己的选择负责,能够找到属于自己的方向。


成全、尊重、放手是他们所能做的最后一件事。


04


知乎上有这样一个问题“你怎么看待与父母关系不好而选择自杀的人?”


寥寥回答,朴素却真实——


他们选择自杀的原因是什么?


究其表面的原因,可能极其荒诞。父母说他们娇生惯养,外人说他们禁不起挫折。

而他们从小受的教育便是如此,他们的三观,也是由父母建立的。



如果将我们代入这样的背景,只怕也无法谈笑风生。


我们身边有一些人,一手烂牌却乐观无畏。


父母带着鼓励却又不期许的目光看着他们,看着他们在生活巨浪里翻滚腾挪,跌倒又爬起。


还有一些人,捏着一把王炸,拥有了体面的工作和美满的家庭,却开始中年叛逆。


不断地将曾经得到的压制反施于老人或自己的孩子身上


动辄脸上写着“别来沾边”,一点挫败就觉得人生无望。


131期全国(北京)母亲教育公益论坛及幼读完成幼儿北京见面会 /摄于2021年7月

究竟哪些人走得才是“正途”,我们不能断言。


但可以清晰知晓的是,当我们以“孩子”的身份活着,需要的绝不是宏大绚烂的物质基础。


只有我们拥有爱、拥有空间、感受着父母设下的不伤人伤己的边界。


身为“孩子”的我们,愿意探索也愿意绽放。


爱而后能严,接纳而后成长。


来自家庭的爱与支持,终将在生活中内化为强大的心理修复能力。


那时候,家不是避风港,但父母用爱将避风港构筑在孩子心上。

更多精彩文章请点击以下链接:

①幼读系列精选

王东华:教育部发文不让幼儿学老祖宗的汉字,太荒唐了!

王东华:教育部发文不让幼儿学老祖宗的汉字,太荒唐了②

王东华:教育部禁幼儿识字太荒唐③大量阅读一定要在小学前完成,否则后患无穷

王东华:教育部禁幼儿识字太荒唐④加拿大的幼儿阅读与美国的儿童阅读是什么样的

王东华:教育部禁止幼儿识字太荒唐⑤如何让幼儿在两三岁时就能识字阅读

王东华:教育部禁幼儿识字太荒唐⑥学前是阅读培养的关键期,过了这村就不好找下个店


②留守儿童系列精选

王东华:沅江12岁留守少年弑母,究竟谁是真正的凶手①

王东华:沅江留守少年弑母②还原夏斐被打死时的情形

王东华:沅江留守少年弑母③留守儿童的惨剧始于《女人活着为什么》的大讨论

王东华:沅江留守少年弑母④毛泽东的负面性格与留守返家后的父亲暴力息息相关

王东华:沅江留守少年弑母⑤深圳虐童视频就是很多留守儿童返家后的写照

王东华:沅江留守少年弑母⑥从骇人听闻的汤兰兰案看呼啸而来的留守儿童灾难

王东华:沅江留守少年弑母⑦从留守儿童到南海神童背后的的教育故事

王东华:残害庆阳8岁小女孩的背后真凶究竟是谁?留守儿童系列⑧


③优秀母亲或母亲教育精选

王东华:一家兴亡在母亲!协和老人章央芬6兄妹的百年家史

王东华:向全世界那些忍着苦痛培育孩子的母亲致敬!杰出母亲王慧智

王东华:好妈妈应该从给孩子做早餐开始!

王东华:过分强调夫妻教育孩子时的思想一致是个大误区

王东华:每一个优秀孩子的背后,都是用了上亿元的母亲课时费打造出来的!

王东华:如何与那些已经成年的独生子女一代相处

王东华:想方设法让孩子留级,是对抗应试教育的一种有效方式

王东华:北京小升初拼妈拼爹拼姥爷,如何变被动为主动?

深度探寻微信时代那些共读《发现母亲》的理由:他用一代“留守儿童”的最大分贝呼喊,17年后终于听到了回声!


④时政母教评论精选

王东华:伟大的背后都是苦难,中国社会请放过孟晚舟们
王东华:从张首晟初中没毕业就上大学,看今天的教育固化
王东华:台湾政坛黑马韩国瑜对我们培养孩子的启发
王东华:如果不是出于无奈,建议母父们不要让年轻小伙去做城管,同时建议政府让年老体弱的朝阳大爷大妈们去做这一工作。

王东华:拒绝家暴,从拒绝公权力对弱势群体尤其是女性粗暴执法开始。
【王东华·母教评论】台湾危矣!台女政治人物多不婚,中华母教的希望不在台湾,在大陆


本文链接: https://www.yizhekk.com/0248312087.html

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注