孩子有些底层能力，最好从小学阶段结束养成!

文｜图图妈

本文由｜三个妈妈六个娃（pkumum）

授权发布

　　前段时间，朋友圈刷屏了吴军博士的一段采访。

　　吴军可能很多人都听说过，抛开清华优秀毕业生、作家、google中日韩搜索算法的主要设计者之外，他还是一名父亲。

　　在采访中，他提出了三个看法很有洞见，值得分享给大家：

　　1、以“课本上教育”为主，在技艺以外教得太少；

　　2、带着寻求“规范答案”的思路在学习；

　　3、把考试和临时的成败看得太重。

　　教育的本质是什么？是成就孩子、帮助娃儿追寻自己？还是帮助孩子赢得既定规则的竞争？

　　双减之后，我迷惘了好一阵子，考试政策会变、竞争选拔方式会改，大概很多盯着眼前考试的孩子，会在多年之后的改革中落败。

　　只为了眼下考试方式努力的教育，是最危险的赌注。因为教育选拔制度往往是落后于未来人才网job.vhao.net方向的，而孩子走入社会后，高考成绩只是一张纸，社会需要的能力才是真正的选拔标准。

　　作为一个小学生妈妈，我还没去研究未来20年什么专业抢手，什么领域稀缺，也许谁都不能给我们准确答案。

　　但抛开知识、专业，有些底层能力一定是长期不变的，完全可以从小学阶段开始养成。

管理时间的能力

　　我是个喜欢每天要做个任务列表的职场妈妈，每天早上醒来第一件事，即是把当天的待办事项简单列一下，然后按照紧急程度执行。

　　对于孩子也一样，可以培养ta记事的习惯。图图一年级开始，老师就要求他们每天写记事本。做记事本的本质是，对于事情排优先级，因为工夫是个稀缺的资源，不会完全够用的。一定要先做重要紧急的事，再做紧急不那么重要的事，接着是不紧急但重要的事。

　　除了心中有目标，有优先级，还要帮忙孩子建议时间感知和时间观念。

　　比如我们说好要几点起床，晚上几点睡觉，看多久动画片，玩多久乐高和玩具，这个不是我用母亲的身份逼迫他，而是我们商量着来的。

　　我会跟他讲道理，既然你同意了，那你就要信守应承，这是男子汉的担当，也是自我管理很重要的一方面。

　　刚开始，图图做起来确实有困难，经常是前一天自己信誓旦旦说好的事情，到了第二天就变卦。甚至小树弟弟也许用撒娇来延迟看动画片时间，还会意犹未尽地控诉我“妈妈你是不是不爱我了！”

　　在男孩妈妈的字典里，静待花开是出现率极高的一个词。我觉得没关系，教育本来就是一件长期的事，我会给他时间。

　　至少现在他已经能够做得很好，这就足够了。

接纳结果的能力

　　没有谁能保证这一辈子都是坦途，也没有谁能替别人走属于ta的人生。

　　作为妈妈，我当然希望我的孩子未来能活得精彩出色，但我也同样能接受他是一个内心富足的普通人。

　　哪怕有一天，图图告诉我他就是想开一家面馆，或者他就是想去烤地瓜，我一样觉得这是件很不错的事儿，至少他是发自内心认定且感觉到快乐。

　　所以第二点，是培养孩子接纳结果的能力，无论好坏。

　　图图从幼儿园开始就是个“不太出彩”的孩子，我陪着他经历过很多次失败，一年级没有评上三好学生，二年级没有评上小队长。

　　但那又怎么样呢？我从来不觉得没评上就是他不聪明、不合格、没能力，每个孩子都会有自己的绽放时间和绽放姿势。

　　所以在每一次的落选之后，我从来不会否定他，也不会安慰他，我会带他出去玩。

　　八岁的图图比一般孩子都更成熟，他根本不需要我跟图图爸绞尽脑汁想措辞帮他“找理由”，他会在玩的时候自己琢磨明白。

　　《墨菲定律》中有个基利定理，说的是：

　　在一个人成长的过程中，会遭遇很多的失败，但最好的机会也往往藏在这些失败的背后。懂得坦然面对挫折和失败，并把它变成你的一种常态，这样你就离成功不远了，或者说这本身就是一种心理的成功。

　　我一直很相信这句话，事实也证明，能够坦然面对挫折并接纳结果的图图，在三年级终于开挂了。

　　在我看来，成功与否并不那么重要，让孩子拥有通透达观的心态与幸福感更重要。

做家务的能力

　　最近，一位妈妈教育儿子的视频火了，被网友称为“人间清醒”。

　　视频来源于一档节目《少年说》，儿子吐槽老妈逼自己做家务，他说：

　　“现在我写完作业，就得刷碗、擦地、择菜……我还学会了做焖饭、煮粥、拌凉菜，我只是个十几岁的孩子，你能不再逼迫我做家务了吗？”

　　听起来心疼又好笑。

　　没想到妈妈霸气回绝：“生活也是学习的一部分，家务劳动的能力，它会锻炼你的动手能力，培养你的感恩之心，让你有耐心有爱心。”

　　你现在做家务，会有责任感，你将来会对你的家人承担责任。无论你有多大学问、你会说几门语言，这都不重要，我希望你能做一个有责任有担当的纯爷们。”

　　男孩天性好动，做家务可以在一定程度上约束他们的“破环力”，除此之外，也会让他意识到性别平等，将来组建家庭之后能够尊重伴侣，培养他的社会性。

　　另外，中国教育科学研究院曾经对全国 2 万多名家长和 2 万名小学生进行过一项激情教育状况调查，结果表明：

　　在孩子专门负责一两项家务活的家庭里，子女成绩优秀的比例为 86.92%，而认为“只要学习好，做不做家务都行”的家庭中，子女成绩优秀的比例仅为 3.17%。

　　做家务已经不仅仅是一种技能，还在很大程度上决定孩子是否可以变得更优秀。

　　拥有管理时间的能力，可以让孩子变得懂得自律，在学习和生活安排上更高效；

　　拥有接纳结果的能力，可以让孩子直面挫折与失败，离成功更近一点；

　　拥有做家务的能力，可以让他们明白义务与担当，具备社会性与责任感。

　　教育不应该只看眼前，而应该看30年后的样子，这几种能力，现在来看可能不起眼，但一定永远不过时，用得上。

来源：三个妈妈六个娃（pkumum）三个北大妈妈，六个孩子的日常。育儿路上我们跟你一起吐槽、一起学习、一起越变越好。每天晚上，孩子睡了，世界静了，叨叨当妈那些事。原文标题《清华博士一语点醒了我：“双减”之后，这3个能力才是父母最该教给孩子的》转载已获授权。

编辑：白杨

▍素材来源：网络

▍综合整理：上和学堂 ▍编辑：shanglc

▍声明：我们尊重原创，版权归原作者。因条件限制，无法找到准确来源。如果侵犯到您的权益，请第一时间联系我们以便及时删除（联系QQ:270618266）

请把这篇文章转发至朋友圈！

无论您有多忙，请花1秒钟时间把它放到你的圈子里！可能您的朋友也需要！

本文链接: https://www.yizhekk.com/0247339247.html