3.1 维护秩序

1.社会秩序的含义和种类（P23）

含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态

种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序

2.为什么社会生活需要秩序？/社会秩序的重要性/作用（P23）

①社会正常运行需要秩序，它可以提高社会运行效率，降低社会管理成本。（社会层面）

②社会秩序是人民安居乐业的保障，它可以营造良好的社会环境。（个人层面）

3.社会规则的含义和种类（P25）

含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识基础上形成。

种类：道德、纪律、法律

4.社会规则与社会秩序的关系？/社会规则的作用（P25）

①社会规则明确社会秩序的内容，告诉我们应如何安排社会生活。

②社会规则保障社会秩序的实现，保障社会的良性运行。

5.对违反社会规则的行为如何处罚（P25）

①强制性措施：法律、纪律。

②非强制性措施：道德、风俗。

3.2 遵守规则

1.自由与社会规则的关系（P27-28）

①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。

③公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

2.如何自觉遵守规则？（P28-29）

①遵守社会规则需要他律和自律，严于律己，不断反省，克服不良行为。

②遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心、外化于行。

3.如何坚定维护规则？（P30）

①一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；

②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

4.劝导的技巧（P30）

①有礼：语言文明，态度谦和。

②有理：晓之以理。

③有节：劝导时要注意适可而止。

5.为什么要改进规则？（P31）

①规则不是一成不变的。

②随着社会的发展和社会生活的变迁，原来没有的规则，需要制定；

③失去了存在的合理性，需要废除；

④不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。

6.如何改进规则？（P31）

①积极参与规则的改进和完善

②善于与他人沟通交流、寻求共识

③积极为新规则的形成建言献策

④使之更符合人民的利益和社会发展的要求

4.1 尊重他人

1.尊重的含义及表现（P32）

含义：尊敬、重视

表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利

2.为什么要尊重他人？（P32-34）

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

3.希望得到他人尊重的原因？（P33）

①每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

②受到他人尊重能够增强自尊和自信。

③如果得不到他人尊重，往往会产生自卑挫败感等。

4.如何尊重他人？（P35-36）

①积极关注、重视他人。考虑他人感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注。

②平等对待他人。发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。

③学会换位思考。设身处地为他人着想，将心比心，体会他人感受。

④学会欣赏他人。善于发现他人的潜质特长，给予他人积极的评价。

5.怎样平等对待他人？（补充P35）

①平等对待他人要求我们发自内心的尊重他人人格，对所有人一视同仁。

②不能以家境、身体等方面的原因而轻视、歧视他人。

6.生活中怎样做到换位思考？（补充P35）

①“己所不欲，勿施于人”，我们要设身处地的为他人着想，不能将自己的意志强加给他人；

②应该将心比心，体会他人的感受，像尊重自己一样尊重他人。

4.2 以礼待人

1.文明有礼的含义及表现（P37）

含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质

表现：语言文明、仪表端庄、举止文明。

2.文明有礼的重要性/价值/意义/作用P37-39）

①文明有礼是一个人立身处世的前提。

②文明有礼促进社会和谐。

③文明有礼体现国家形象。

3.如何做文明有礼的人？（P39-40）

①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。

②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

③做文明有礼的人，要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

④从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。

4.无礼的危害？（补充）

①自身：影响人际关系，破坏自身形象。

②社会：影响社会秩序，不利于社会和谐。

③国家：损害国家的形象。

4.3 诚实守信

1.诚信的含义及地位/如何认识诚信？（P41）

含义：诚信就是诚实、守信用。

地位：①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。②诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。③诚信也是一项民法原则。

2.诚信的重要性（P41-43）

①个人：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。

②企业：诚信是企业的无形资产，能赢得客户，带来持久的效益。

③社会国家：诚信促进社会文明，国家兴旺。国无信则衰。

3.如何践行诚信/如何做一个诚实守信的人？（P43-45）

①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。

②运用诚信智慧。当尊重他人隐私和对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

③珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。

4.不诚信的危害？（补充）

①个人：失去他人信任，甚至无法立身处世；

②社会：容易造成信任危机，引发矛盾，不利于和谐社会建设；

③企业：容易失去合作伙伴，影响企业发展。

5.生活中许诺要注意的问题？（补充P43）

①不轻易许诺；②许诺的事就要做到，做不到要说明理由；③如果我们的行为产生了不良影响，我们应主动承认过错，主动承担责任，争取得到他人的谅解。

5.1 法不可违

1.法律的作用/如何正确认识法律？（P46）

①作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。（指引作用）

②法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否有效的准绳。（评价作用）

③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线。（强制作用）

2.违法行为的含义及分类（P48-51）

①含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

②分类：A.根据对社会的危害程度不同，违法行为可以分为一般违法行为和严重违法行为（犯罪）

B.根据违反的法律不同，违法行为可以分为：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

违法不一定犯罪，犯罪一定违法

4.如何做遵纪守法的公民？（补充）

①在日常生活中，我们要学法、懂法、守法、用法，依法维护国

家利益，依法规范自身行为。

②法律提倡做的积极去做、要求做的必须去做、禁止做的坚决不做。

5.2 预防犯罪

1.刑法的作用（P52）

①刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

②明确规定了什么行为是犯罪。（定罪）

③对犯罪应当处什么样的刑罚。（量刑）

2.犯罪的特征（P53）

①严重社会危害性（最本质特征）

②刑事违法性（法律标志）

③应受刑罚处罚（必然法律后果）

3.如何加强自我防范，预防犯罪？（P55-56）

①我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。

③我们应增强法治观念，依法自律，做个自觉守法的人。

④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。

4.为什么要降低最低刑事年龄？（补充）

①随着生活水平的提高，孩子们成长和发育时间提前。（符合孩子们的成长规律）

②未成年人犯罪低龄化，且危害越来越大。

③有利于保护未成年人，让未成年人敬畏法律，依法规范自身行为。

5.3 善用法律

1.遇到侵害如何依法求助？（P58-59）

①学会用法律与人打交道。受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。

②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。

③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。

④当其他方式不能解决问题时，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。

2.诉讼的含义、地位、分类/如何正确认识诉讼？（P60）

含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。

地位：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。

分类：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。

3.为什么要有勇有谋应对违法犯罪？（P61）

①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。（有勇）【责任所在】

③未成年人体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。（有谋）【自身原因】

4.如何有勇有谋应对违法犯罪？（P61-62）

①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。（敢于斗争）

②在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方法，同违法犯罪作斗争。（善于斗争）

③我们要积极弘扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。（践行法治）

5.同违法犯罪作斗争常见方法（P62）

①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。

②与违法犯罪分子巧妙周旋。

③记住违法犯罪分子的体貌特征。

④了解违法犯罪分子的去向。

⑤保护好作案现场。

6.1 我对谁负责 谁对我负责

1.责任的含义和来源（P65）

①含义：责任是一个人分内应该做的事情。

②来源：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定。

（注：许多责任不是只有一个来源，同一种责任可能有不同的来源。）

2.角色与责任之间的关系（P66）

①在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色。

②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。

③每一种角色都意味着承担相应的责任，角色不同，责任不同。

④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

3.对自己负责的表现和意义？（P67）

①表现：作为社会的一员，我们首先要对自己负责，小到按时完成作业、为自己的约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。

②意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

4.如何正确看待对他人负责？（P68-69）

①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。（原因）

②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。（做法）

③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美满的生活。（意义）

5.为什么要做一个负责任的人？/承担责任的意义（P67-69）（补充）

①只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（我对我）

②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（他对我）

③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（我对他）

6.2 做负责任的人

1.承担责任的代价与回报（P71）

①代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备、甚至受到处罚。

②回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报包括物质方面和精神方面。

精神方面的回报有：a.良好的自我感觉b.获得新的知识和技能c.赢得他人的尊重和赞许

2.如何对待不可推卸的责任？（P72）

①虽然有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

②我们无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待应该做的事情的态度。

③不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。

3.如何做负责任的人？（P73）

①正确评估，合理选择，义无反顾地担当起应负的责任。

②自觉承担不可推卸的选择，不抱怨、不懈怠、全身心投入。

③敢于承担责任，不计代价与回报。

④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 

7.1 关爱他人

1.为什么要关爱他人？（P76-77）

①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。

③关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。

2.如何关爱他人？（P78-79）

①关爱他人，要心怀善意。在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。

②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。

③关爱他人，要讲策略。帮助他人时，要考虑他人内心的感受，不伤害他人的自尊心，并做好自我保护

3.关爱他人如何讲策略？（P79）

①帮助他人要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。

②帮助他人要善于作出明智判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。

7.2 服务社会

1.服务社会的意义（P81）

①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现自身的价值。

②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提升，道德境界不断提高。

2.如何服务和奉献社会？（P83-84）

①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。

②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。

③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业，努力学习。

3.我们可以参加哪些社会公益活动？要注意什么？（P84）

①活动：环境保护，社区服务，公共场所纠正不文明行为，到科技馆、博物馆做志愿者，到敬老院看望老人，义务植树、清除城市小广告、为灾区捐款捐物等。

②注意：无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。

4.如何认识中国共产主义青年团？（P83）

①是中国共产党领导的先进青年群团组织。

②是中国共产党的助手和后备军。

③带领青年发挥生力军和突击队的作用。

8.1 国家好 大家才会好

1.国家利益的含义（P87）

国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。

（主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权，其中被称为国家的生命和灵魂的是主权。）

2.国家利益的内容（P88）

国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。

3.国家的核心利益（P88）

国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

4.为什么要维护国家利益？（补充）

①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。

②国家利益关系民族生存、国家兴亡。

③维护国家利益是每个公民的基本义务。

④维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

5.国家利益与人民利益之间的关系（P89-90）

①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。

②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

③人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

④国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。

⑤在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。

6.对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉受到任何亵渎和损害。

8.2 坚持国家利益至上

1.如何坚持国家利益至上？（思想上+行动上，2、3题答案合起来）

2.如何树立维护国家利益的意识？（思想上）（P91-93）

①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。

③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。

3.如何捍卫国家利益？（行动上）（P93-94）

①无论何时何地，都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

③要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

4.国家利益与个人利益的关系？（补充）

①国家利益和个人利益既有区别，又有联系。

②国家利益是整体利益，个人利益是局部的利益。

③国家利益与个人利益在根本上是一致的。

④当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们要把国家利益放在首位，坚持国家利益至上。

9.1 认识总体国家安全观

1.国家安全的重要性（P96-97）

①国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系到中华民族的伟大复兴。

②国家安全是国家生存与发展的重要保障。

③国家安全是人民幸福安康的前提。

2.总体国家安全观的内涵？（P98）

以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。

3.为什么要坚持总体国家安全观？（P98）

①我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更加丰富。

②时空领域比历史上任何时候都更宽广。

③内外因素比历史上任何时候都更复杂。

4.如何坚持总体国家安全观？（P98-99）

①走中国特色国家安全道路。（总体国家安全观的内涵）

②贯彻落实总体国家安全观，正确看待“十个重视”。（外部与内部、国土与国民、传统与非传统、发展与安全、自身与共同）

③构建涵盖诸多领域的国家安全体系。（政治、经济、文化、社会、军事、国土、科技、网络、生态、深海、极地、太空）

9.2 维护国家安全

1.武装力量的性质和任务（P100）

①性质：中华人民共和国的武装力量属于人民。

②任务：它的任务是巩固国防、抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。

2.如何全面推进国防和军队现代化？（P100）

①必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。

②坚持党对人民军队的绝对领导。

3.为什么坚持党对人民军队的绝对领导？（P101）

①党对人民军队的绝对领导是建军之本、强军之魂。

②坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

4.全面推进国防和军队现代化的目标是什么？/强军目标是什么？（P101）

答：力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

5.如何维护国家安全？（P101-103）

国家：全面推进国防和军队现代化。（补充，联系第2题）

公民：①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。

③我们要认真学习有关国家安全的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。

④积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力。

10.1 关心国家发展

1.我国取得了哪些伟大成就？（P105）

①经济：经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；

②政治：民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；

③文化：文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；

④科技：科技创新成就斐然；

⑤民生：一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；

⑥军事：国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；

⑦国际影响：综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。

2.我国发展中面临的问题（P107）

①人均国内生产总值世界排名还不高。

②发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出。

③居民收入差距仍然较大，部分群众生活面临一些困难。

3.如何解决发展中存在的问题？（P107）

稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险。

4.如何看待国家的发展？（P105-107）（结合1、2、3题）

①祖国的伟大成就令世界瞩目，我们要倍感自豪；

②我们还要正视发展中面临的问题；

③对国家的未来发展充满自信和期待。

10.2 天下兴亡 匹夫有责

1.为什么说劳动成就今天？/劳动的意义/价值/重要性（P108）

①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；

②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；

③国家取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；

④中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

2.为什么要尊敬每一位劳动者？/如何正确看待不同的劳动？（P109）

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会作出贡献。

②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。

③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

3.如何把中国梦变成现实？/如何用实干精神创造未来？（P110）

①把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗；

②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水；

③需要继续发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。

4.青少年如何担负起历史的重任？/青少年如何发扬实干精神？（P111）

①接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；

②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩。

5.青少年如何担负历史重任，发扬实干精神？/青少年如何发扬实干精神，助力中国梦的实现？（补充）

①树立远大理想，关心国家发展，积极奉献社会；

②努力学习，积极探索，做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；

③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任；

④积极参与社会实践活动，培养社会责任感和使命感；

⑤发扬艰苦奋斗精神和实干精神，脚踏实地，从点滴小事做起。