三、让孩子看到你的谨慎而不是情绪上的愤怒

有些父母，在对孩子说“不”时总是情绪先行，大发脾气、暴跳如雷，有时这样做的确可以赶快“制服”孩子，让他听话，但因为孩子对于情绪更加敏感，教育的效果却容易打折扣。

面对一个暴怒的家长，孩子的注意力全都会放在情绪，而不是父母的话语上，孩子很可能是被你的情绪“吓”听话，而不是真正意识到了自己的错误、弄清了“不”的原因，所以你发现孩子常常会再犯同样的错误。这就是为什么我们总是强调父母不要用发脾气的办法对孩子说“不”。明智的家长，在对孩子说“不”时，会保持情绪的稳定，重在对孩子表达清楚“不能这样做”的原因，从根本上达到了教育目的。而家长的重点应该是能坚守住原则，说了“不行”就是“不行”，不轻易妥协。

四、用规则代替唠叨

养成一个习惯需要很久，同样，改掉一个毛病也需要很多次反复强化。家长与其在孩子每次犯同一个错误时反反复复唠叨，不如及早就定好规则，用规则约束孩子的行为。该定下的礼貌，在和孩子协商一致的情况下，具体成清晰明确的规则，并和孩子一起执行。规则的力量不动声色却很强大，孩子会在日复一日的遵守下，逐渐养成良好的行为习惯。

五、及时肯定娃儿的正面行为

对孩子说“不”其实是一种很消极的语境，总是在限制孩子的各种想法和行为。有些时候，我们不妨反其道而行之，抓住孩子做得好的一次，及时给予肯定和鼓励。比如孩子平时都会赖床，某一次按时起床了，就要捉住这个时机，具体地夸一夸孩子：“你今天按时起床了，做的非常好哦！要是每天都能保持就更棒啦。”正面的行为得到强化，孩子自然而然就会弱化掉那些负面的行为，逐渐改掉坏习惯。

当然孩子的成长也是我们家长的成长，如何教育孩子需要经验总结中不断实践进步。这离不开家长和娃儿的共同努力、老师们的谆谆教导，在这祝愿我们所有的小宝贝、大朋友们永远健康快乐！