三年级语文下册单位一——语文园地一

三年级语文下册单元一——语文园地一

交流平台:

点拨: 
读好“花骨朵儿”,其中“骨”读“gū”,整体词应读出儿化韵。
好好朗读这三个优美生动的例句,细细体会,然后再依据阅读提示,加深对这些语句的认识。在平时的阅读中,假如遇到优美生动的语句,也要勾勾画画,多读几遍,适当摘抄积累。 


识字加油站
点拨:借助拼音读准字音,注意“援”是前鼻音,“贡”是后鼻音,“援”“掷”“资”的音节是整个认读音节。
这三组生字都是形声字。
词句段运用:
点拨:
“荡漾”多用于形容水波等一起一伏地动,如“湖水荡漾”“水波荡漾”;“飘荡” 多用于形容随风飘动,如“歌声飘荡”“香味飘荡”。第一个句子中,小圆晕是水面的波纹,所以应选“荡漾”。
“轻巧”多用于形容重量小而灵巧或轻松灵巧等,如“外形轻巧”“动作轻巧”;“轻快”多用于形容动作不费力或轻松愉快,如 “脚步轻快”轻快的曲子”。第二个句子中形容歌曲轻松愉快,所以应选“轻快”。
“灵巧”多用于形容灵活而巧妙,如“心思灵巧”“手很灵巧”;“灵敏”多用于形容反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应,如“嗅觉灵敏”感觉灵敏”。第三个句子中小狗老远就闻到了食物的气味,说明小狗的鼻子能对极其微弱的刺激迅速反应,所以应选 “灵敏” 。
点拨:
从颜色、样子等方面入手,写出动物的外形特点。
日积月累

【作者简介】

白居易(772-846),字乐天晚年号香山居士,唐代诗人。在文学上积极倡导新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。其诗语言通俗。

【注释】

这是一首词。词是我国古代的一种文学体裁,句子长短不一,又叫“长短句”,原来都是配了曲谱能歌唱的。

“忆江 南”是词牌名。

旧:从前。

曾:曾 经。

谙:熟悉。

蓝:蓝草,叶子可 制青绿染料。

【译文】

江南是个好地方,那里的风景我 曾经很熟悉。太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火还红,春天的江水碧绿得像蓝草 一样。怎能叫人不怀念江南?赏析]这首词中,作者写出了对江南的回忆,选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,显得十分鲜艳奇丽,生动地描绘出江南春意盎然的大好景象。


本文链接: https://www.yizhekk.com/0242349516.html

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注