三年级下期班主任职业计划

三年级下期班主任工作计划


本学期,我班将以学校德育教育的工作思路为指导,以学校少先队的中心工作为重心,结合三年级学生的实际情况和年龄特点,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,使学生的各方面的能力和素质得到进一步的发展和提高。更多资料请关注微信公众号:悦读港


一、学生情况分析


三年级有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。


二、任务与目标


1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到进修上。


2.制定班规,明确班规请求,自觉遵守班规纪律。


3.成立新的班委,明白分工,各负其职。


4.开展比学、互助流动,形成浓厚的学习氛围。


5.增强卫生意识,造就学生良好的卫生习惯。


6.积极配合黉舍开展各项活动。


三、本学期班主任职业重点


1.通过各种途径学习贯彻执行《小学生日常行为范例》,加强学生的养成教育和行为习惯教育。


2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对学生进行各种教育。例如结合三八、清明、五一、植树节等各类节日,对学生进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和尊敬父母等教育。


3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进学生学习成绩的普及和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特别是双差生的教育工作,力争做到班级全体学生的均衡、和谐发展


4.与学生建立平等的师生关系,提高先生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。


5.加强学生的安全教育,做到安全工作的经常性、及时性,在班级中根绝一切安全事故。


6.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成绩以及表现差的先生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于发现他们身上的闪光点,多鼓励表扬,多加强教育,严格要求,使他们有信心、有勇气跟上其他同学的步伐。


7.开展写好字,读好书,做好文的流动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。


8.布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富学生的课余生活,造就学生各方面的兴趣。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动;


四、促进良好班风班纪构成的具体措施


1.开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地加入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。


2.狠抓班级建设。


(1)进一步加强班委会建设,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,及时指导班长开展各项活动。班级里全面培养勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严酷制止违纪现象。放手让班干部管理,如同学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,如果老师每来或者有事出去了,班长就应该自动担起管理义务简单的布置一些课堂作业,使教室保持安静。其他所有的班干部有事也直接向班长反映,由班长解决。


(2)坚持每星期一次班会的召开,做到及时了解情况及时反馈处理。做到严格要求。更多资料请关注微信公众号:悦读港


2.加强学生各方面习惯的培养。


(1)加强对学生行为规范的教育,力争逐步做到:自我发现、自我管理、自我纠正、自我养成、自我监督。从学生的日常行为习惯和文明礼貌教育入手,使学生在日常生活中,逐渐养成良好的行为习惯。


(2)根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。


(3)班上开展比学、互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。


3.针对上学期测试中存在的问题,大力培养学生的阅读兴趣。


(1)开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到”有借有还,有损必赔”。


(2)为学生定期选一些学生喜欢读的书籍,供学生阅读。


(3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓励学生写读书感,摘抄优美词汇,办阅读小报等。


4.加强个别教育,注重学生中的差异。多接近学生,了解不同学生的不同特点,针对差异采取不同的教育措施和教育方法。


5.做好家长工作。做到及时联系,有问题共同解决。开好家长会,积极引导家长参与到班级工作中来,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解,双向教育,起到更好的教育效果。


6.重视各项活动的开展,有计划,有落实,把各项工作落实在平时的班级管理中。


7.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关心、爱护后进生,及时捕捉他们身上的闪光点,多鼓励,以增强他们的自信心。

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五、工作安

二月份:

1.制定班主任工作计划

2.打扫校园环境卫生

3.寒假小结

4.加强开学初学生行为规范教育

5.教室布置


三月份:

1.组织庆祝“三八妇女节”活动

2.开展植树节系列活动

3.结合消费者维权日开展诚信教育

4.结合世界水日开展节约主题教育


四月份:

1.结合清明节开展感恩教育

2.结合世界地球日开展环境保护主题教育

3.完成学校安排的其他工作


五月份:

1.结合五一劳动节开展劳动主题教育

2.庆祝五四青年节


六月份:

1.庆祝六一儿童节

2.结合全国爱眼日开展科学用眼活动

3.表彰各类标兵,评选“进步之星”

4.做好期末相关工作

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