身边的学霸如何学习我不是很清楚，因为我也曾是一只后知后觉的“笨鸟”！

最近有幸读了周岭的《认知觉醒》青少年版，整本书在分享进修方法论，绝对是学霸养成必读书。

书中作者举了一个例子，他朋友家孩子正在读高中，学习成绩始终名列前茅，而且孩子从来不上课外兴趣班，学习之余还有不少玩游戏的时间，是名副其实的学霸。

关于孩子特别的学习方法这位朋友分享到: 一是像看待考试一样对待家庭作业，二是有问题只找主观原因。

像对待考试一样对待家庭作业是什么意思呢？就是让孩子保持合适的学习节奏，现实中有太多的孩子完成作业时涣散，溜号，一会去尿尿，一会渴了，一会饿了，一会看无关的书籍漫画，发呆走神更是常有的事。

这种学习状态就是在舒适区磨洋工，这样的状态下进修效率低，而且准确率也会更高。

而像对待考试一样对待家庭作业，孩子就会逼迫自己高度集中，从而在最短的时间里完毕全部题目，而且往往这样专注的考试状态准确率要高很多，久而久之，孩子成绩自然提升。

除了以上，这本书还分享了特别多适用的学习方法论和观点，比如作者说:

学校里的学霸通常都是那些能克服天性的人，他们的耐性水平更高，延迟满足的能力更强。

而学习能力以“舒适区—拉伸区—困难区”的情势分布，在舒适区的边缘努力，体验最佳，进步最快。

我们的大脑所能处理的信息数量在7个左右，成绩好的人的真实优势在于他们能够长时间大脑同时关注一件事情。

学习是一场消除模糊的比赛，谁的模糊越严重，谁就越落后，谁的模糊越轻微，谁就越领先。

保证出过错的题不再出错，搞明白之后不会忘记，才是学习的底线 。

情绪波动对学习的影响很大，大喜大悲都不利于学习。

陷入怠情、懒散、空虚的情绪中动弹不得时，往往是因为你的大脑处于模糊状态。

好的学习模式是，在做A的时候彻底关注A，在做B的时候彻底关注B，AB之间有非常清晰的界限。

作者也建议我们只要坐下来学习，就全力以赴，一旦开始分心走神，就主动休息，千万不要长时间坐在位置上不温不火地“磨洋工”。