会议开始，肖华副校长针对本次会议“学生心理健康排查工作”做重点解说与职业部署。他提出，此项紧急工作要提高认识，掌握排查方法。

一是问诊把脉查病号。

二是追根溯源查病因。

三是对症下药解心结。

会议第二项，我校心理健康兼职教师管小华作“2023春学期先生心理健康排查”工作实操指引。

培训中，管老师介绍可通过量表“静态普查”和多角度日常“动态窥察”相结合的方法，对学生心理健康状况进行评估，划分等级。

会议第三项，政教处安全负责人袁罗发副主任就我校日常安全工作以及开学安全重点工作提出相关要求，他从每周平安排查、校内落实首见责任制、重视晨午检等多个方面进行了强调。

少先队是学校教育的主体，也是学校管理中老师得力的帮忙，发挥着不可替代的特殊作用。

会议第四项，少先队黄悦鑫主任针对新学期德育教育养成以及少先队活动安排进行布置，带领部分班主任对“文明班队”评比方案和细则进行了温习。

会议第五项，政教处葛青华主任就先生资助工作对班主任提出要求。

班主任是学校教育工作的枢纽，是学生全面健康成长的导师和引路人，是班级集体的组织者，是学校、家庭、社会“三位一体”的协调者。让我们看看优秀班主任是怎样说的·····会议第六项，优秀班主任代表肖秀红、王志华分别经验分享。

肖老师用朴实无华的语言，向我们传递满满的能量，她用“管理要勤”“工作要细”“对待学生要用心”描绘她眼中班主任工作的精髓，看似轻描淡写，实则铿锵有力。

       刘校说，“管”而有方，“理”则有道。班主任工作是一门艺术，只要我们老师用爱心、耐心、恒心去对待，定能收获一片繁花。

       刘校勉励全体老师：要加强学习，努力提升自身业务素质，要阅读与写作并重，要理论联系实际，争做习近平总书记提出的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，为办人民满意教育贡献自己的力量。