【数学天天练186】小学数学1-6年级练习题，带娃儿练练手吧!

【一年级】

小马虎再做两位数加两位数时，看错了一个加数，把个位上的1看成7，把十位上的4当作6，结果得到的是88.请问：正确的结果是多少？

【二年级】

九个小正方形拼成了一大的正方形，已知小正方形的周长为 17 米，叨教大正方形的周长为多少？

【三年级】

计算928+217+64+8=（）

【四年级】

两列火车，一列长120米，每秒行20米；另一列长160米，每秒行15米，两车相向而行，从车头相遇到车尾脱离需要__________秒钟．

【五年级】

小胖去锻炼身体，时间不到1小时，他发现开始锻炼时与锻炼结束时腕表上的时针与分针的位置刚好对调，请问，小胖锻炼了多少分钟？

【六年级】

1.25×17.6+36÷0.8+2.64×12.5=( )

【一年级】

【答案】

把个位上的1看成7，就多加了6；把十位上的4看成6，就多加了20，一共多加了26.从88内里去掉26，就得到正确的结果62。

【二年级】

【答案】大正方形的周长为51米。

由于 17 ÷4有余数，所以不能正好平均分，所以将17米看成一个整体，四条边加起来是17米，而请求的大正方形的周长正好是12条小正方形的边长。可以直接将4条边打一包。

12÷4=3（个）

17×3=51（米）

【三年级】

【答案】1217

【解析】原式=（928+64+8）+277

=1000+217

=1217

【四年级】

【答案】

两车以速度和合走了两车车长，(120+160)÷(20+15)=8(秒）

【五年级】

【答案】

据题意，分针和时针恰好合走了一圈，即360度，所以用了

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和孩子大吵一架后，她采用了“逃”

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