精品高中|多对一家长会,让相同“零”距离

精品高中|多对一家长会,让沟通“零”距离


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“对每一个学生负责”是精品高中创办至今坚持的理念与宗旨。精品高中致力于将先生培养成为拥有终身学习能力、终身幸福能力、终身竞争力、具有全球认同感的龙的传人。

精品高中培养目标


精细化提升综合素质,个性化关注学生成长。在巴蜀常春藤精品高中,我们实行小班制教学,1:5超高师生配比,多维度为学生的成长保驾护航。


个性化课程,提供不同人生跑道;个性化学习体验,量身定做每一场学习;个性化家校空间,打造成长的生命场;个性化评价,看见每一步成长;个性化文化,激活每一个孩子。



著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过:“最齐备的社会教育是学校家庭教育。”


学校教育帮助孩子“成才”,家庭教育帮助孩子“成人”,黉舍教育和家庭教育双管齐下,孩子才能成为“人才”。


那么家庭和学校如何发挥更大力量,帮助孩子健康高兴成长呢?巴蜀常春藤精品高中有自己的答案。




打造以家庭教育为基础,学校教育为主体,社区教育为延伸的三位一体式发展模式,佳构高中所有的教育,教学,学生活动,家校活动,都围绕此理念展开。


如何将“每一个学生”与“每一份责任”平等连接,在精品高中,我们有独特的落地方式。


美好的教育,离不开家长的支持。新学期伊始,咱们与藤爸藤妈一起,共赴一场关于成长的约定。


◎精品高中各年级持续开展多对一家长会


多对一家长会是精品高中践行“为每一个先生的发展负责”教育理念的有效途径之一。


在家长会上,各学科老师与家长“多对一”近距离交流,这种形式有什么特别之处?用高一三班孙紫馨家长王炬的话来讲,多对一交流的形式,能明显感受到每一门学科的老师都给了孩子全方位关注,孩子在这里读书我们很放心。

高一春藤班廖同学的家长也有同样的感受:这类形式很有针对性,家长很省心。

我们相信,有这种感受的家长远不止两位。还有更多尤其而又温暖的事情,正持续不断地发生着。


01

关注每一个孩子的成长


◎家长会上学生的专属“成长档案”

在精品高中,针对每个孩子,都有一个专属的相同群,及时展现他们在校的表现情况。

在精品高中,每位家长都会在家长会上收到一份专属孩子的“成长档案”,包罗照片、学习成绩、平时表现、生活剪影乃至成长变化。

在精品高中,每学期家长都会逐一走进校园,与各科老师和生活导师面对面详细分析孩子的各方面情况。



正如高一春藤班班主任蒲可夫所说,“我们关注的是每一个孩子的成长,让他们成为更好的自己。”


◎高一春藤班班主任蒲可夫与家长交流孩子情况


孩子们在这种关注下也有不一样的感受。


高一青云班学生郭应昕同学初中和高中都就读于重庆市巴蜀常春藤学校。在校学习几年下来,让她最深的感受是,自己更独立了,老师们个性化、针对性的学习指导让学习更有效率。

 

“在公寓里,生活导师会在生活上给我们无微不至的照顾;在学习上,各科老师都会及时给予我很好的指导。”


郭应昕同学说道,自己的数学较弱,考试后,数学老师孙胜亮都会单独帮她分析试卷,优点和不足等问题,让她对自己的情况有了更真实的认识。


◎高一青云班学生郭应昕同学

◎下课后的走廊和办公室,随处可见进修的身影


老师们关注每一个孩子的成长,在“多对一家长会”上表示的淋漓尽致。

 

每次考试前后都是家长到校“会谈”的高峰期。家长提前和老师预定时间,逐一到校和各科老师进行“会谈”。


心与心的交流,最大限度地保护每个孩子的隐私,帮助家长更理性地接纳自己的孩子,接纳孩子们的完美和不完美,共同帮助他们成为更好的自己。


这不是简单的成绩分享会,谈话的内容小到孩子上课的表现,兴趣,大到未来发展方向,老师们对每个孩子的情况都了如指掌。


◎老师与孙紫馨同学家长沟通亲子沟通技巧


“孩子很喜欢生物,内驱力很足。”“孩子很活泼,性格很好”……会议室里,各科老师就孙紫馨同学的情况与家长进行了沟通。


“我真的很羡慕老师们,我自己的女儿和你们相处得比和我相处得好……”在沟通过程中,家长孙志明先生提出了他的困惑:自己性子比较急,有时候不知道如何与孩子沟通。

“教育是一个等待的过程,你要站在孩子的角度去思考问题。”听到家长的疑问后,班主任胡升荣老师给出了他的建议。


02

全心全意,双向沟通


◎藤树们提前给家长写好家书

从幼儿园到高中,家长们参加过很多次家长会。除了常规的沟通孩子的情况以外,大多数家长对家长会没有什么特别的感受。

但就读重庆市巴蜀常春藤精品高中后,他们的感受完全变了。除了多学科老师对一个家长沟通外,老师们还注重在亲子沟通中“牵线搭桥”。


最让家长惊喜的是,在家长会中,收到了孩子写的“家书”。

在这个信息化的时代,能收到信件实属难得,更难得的是,小小信封里的每一句话,都是孩子的心声。

高一春藤班廖同学家长不由地感叹:“虽然平时会收到女儿写的贺卡,但看到孩子写的信后,不得不感叹孩子真的长大了。”



03

科学规划,赢在未来


◎生涯规划指导老师参与”多对一家长会“


在“多对一家长会”现场,除了班主任、学科教师、生活导师对孩子在学习和生活习惯上的情况进行详细讲解外,生涯规划指导老师也在其中。根据不同学生性格特点与就业意向,生涯规划指导老师会进行相应的选科升学规划,家长们积极参与其中。



在精品高中,根据不同年龄段学习特点,生涯规划课程中心制定了与之相匹配的学业生涯规划课程。如:生涯唤醒、生涯探索、学涯规划、生涯决策、生涯定向等。


除了常规课程,生涯规划指导老师还多次开设家长课堂,让同学和家长对学涯规划有了更深刻、具体的认识。


◎生涯规划指导老师开设专题讲座


科学规划、精准选科,赢在未来。生涯规划指导课程不仅是顺应高考改革而开展,更应该融入生活和学习的点点滴滴,做到全方位生涯规划,为学生的未来奠定基础。


◎学生代表发言

◎生涯规划指导老师与学生进行一对一沟通


04

家校携手,助力成长


除了“定制化”和“个性化”的家长会,精品高中家校共育的方式还有很多。例如开设向日葵学院,为家庭教育指导与家校关系的完善搭建起一所稳固的桥梁。


◎精品高中家校沟通桥梁——向日葵学院


在向日葵学院,我们开展了春藤混龄课程,老师、家长、学生打破年龄界限,增进师生、亲子家校情感连接。


此外,学校还邀请专家、老师开展讲座,为家长教育提供有效建议;为家长开设心理咨询服务,为孩子开设生涯规划课程指导……


无论是多对一家长会,还是混龄课程、家长讲座……精品高中多措并举,家校携手,共同为孩子打造一个美好的未来。


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