图 | 网络

每当提起孩子的学习，听到的大多是家长的埋怨、挫败和迷茫：

不得不承认，没有哪个孩子生来即是爱学习、会学习的。

毕竟学习这件事，诚实地说，确实不是一件多么有趣、快乐的事情。

想要养出自觉、主动学习的孩子，不能单纯地依赖学校和老师，孩子从学校和老师那里，主要只是获取知识。

而对孩子学习影响更为深刻的好习惯、正确的心态、浓厚的兴趣等，还是得靠家长，靠家庭。

孩子从贪玩偷懒到有上进心自制力，从自由散漫到做事有计划有条理，从不会学习到摸索出自己的一套学习方法······这些变化需要家长持续不断的正确引导，尤其是从孩子小时候开始，一直到初中这个时间段。

想让孩子主动学习，下面这5点十分关键：

如果一段路程我们不知道终点在哪里，很快就会丢失兴趣、失去信心、难以保持前进的动力。

学习也是一样，没有学习目标的提醒和激励，孩子很难踊跃投入其中，更加不会主动地去探索实现目标的最佳途径。

家长要多了解孩子的学习情况，常常与他探究，协助孩子树立明确且适宜的学习目标。

一个适宜的目标能够激励孩子起劲追求知识，主动地学习。

除了自主感，培养孩子学习主动性的另一个关键，就是让孩子产生学习上的成就感。

这就要求家长对孩子的目标要求应该由低到高，循序渐进，并做到因人而异。

让孩子通过完成一个个阶段性的小目标，获得学习上的成就感，觉得自己能行；

让孩子对每一次学习都感到愉快、喜悦，从而产生继续学习的浓厚兴趣。

许多事例证实，好多学习态度不端正的孩子，首要原因之一就是家里学习氛围不佳。

一位心理学家说过：“孩子能否像所有家长期盼的那样成才，这跟家庭情况的好坏、家庭氛围如何有着极其密切的关系。”

和谐的家庭氛围，孩子会拥有更多拼搏进取的力量；而吵闹的家庭氛围，让娃儿如在大海上漂泊的小船，惊惧、迷茫，全无学习上进的热情。

家庭氛围对孩子的影响是非常大的，营造良好的家庭氛围是重中之重。

当家长能起到一个良好的陪伴和榜样作用，塑造浓厚的家庭学习氛围，孩子不知不觉就会爱上学习，有学习的习惯。

有些家长，回家之后就尽量不看手机，陪孩子一起阅读绘本、讲故事，或者看自己喜欢的书；

有些家长，在家里不是玩手机游戏、刷短视频，就是追剧、打牌。

试问哪种家长，更有可能养出爱进修、会学习的孩子？

所以说，希望孩子学习好，家长也不能光从孩子身上下功夫，深思一下自己，有没有给孩子做好榜样。

从力所能及的事情做起，努力改掉自身的坏习惯，不断提升自己。

用自身的行动和状态去影响孩子，对娃儿，对自己，都是有益的事情。

很多父母一看到孩子沉迷玩耍、忘记学习，就会忧心忡忡、焦虑万分，于是赶紧催着、提醒孩子去学。

可是渐渐就会发现，刚开始说或许有点效果，孩子乖乖听话学习，可是后来唠叨越多，孩子越不自觉。

很多孩子的内驱力，都是在父母日复一日的唠叨中被消磨殆尽的，变得拖延、懒惰、懈怠。

父母爱唠叨，孩子当然不爱听，甚至会以为厌烦，久而久之，便会厌烦学习。

作为父母，要时时刻刻提醒自己，不要太过唠叨，适当督促孩子就行。

◆要尊重、认同、接纳孩子，在真挚的基础上积极关注孩子。

◆要放稳心态，在生活中自己要学会减压，不要迁移到孩子身上。

◆要注意说话语调，要低声平和的说，千万不要带有抱怨情绪。

◆要抛弃想当然的思维模式，学会倾听，让孩子多说一点，引导孩子解决问题。

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每当提起孩子的学习，听到的大多是家长的埋怨、挫败和迷茫：

不得不承认，没有哪个孩子生来即是爱学习、会学习的。

毕竟学习这件事，诚实地说，确实不是一件多么有趣、快乐的事情。

想要养出自觉、主动学习的孩子，不能单纯地依赖学校和老师，孩子从学校和老师那里，主要只是获取知识。

而对孩子学习影响更为深刻的好习惯、正确的心态、浓厚的兴趣等，还是得靠家长，靠家庭。

孩子从贪玩偷懒到有上进心自制力，从自由散漫到做事有计划有条理，从不会学习到摸索出自己的一套学习方法······这些变化需要家长持续不断的正确引导，尤其是从孩子小时候开始，一直到初中这个时间段。

想让孩子主动学习，下面这5点十分关键：

如果一段路程我们不知道终点在哪里，很快就会丢失兴趣、失去信心、难以保持前进的动力。

学习也是一样，没有学习目标的提醒和激励，孩子很难踊跃投入其中，更加不会主动地去探索实现目标的最佳途径。

家长要多了解孩子的学习情况，常常与他探究，协助孩子树立明确且适宜的学习目标。

一个适宜的目标能够激励孩子起劲追求知识，主动地学习。

除了自主感，培养孩子学习主动性的另一个关键，就是让孩子产生学习上的成就感。

这就要求家长对孩子的目标要求应该由低到高，循序渐进，并做到因人而异。

让孩子通过完成一个个阶段性的小目标，获得学习上的成就感，觉得自己能行；

让孩子对每一次学习都感到愉快、喜悦，从而产生继续学习的浓厚兴趣。

许多事例证实，好多学习态度不端正的孩子，首要原因之一就是家里学习氛围不佳。

一位心理学家说过：“孩子能否像所有家长期盼的那样成才，这跟家庭情况的好坏、家庭氛围如何有着极其密切的关系。”

和谐的家庭氛围，孩子会拥有更多拼搏进取的力量；而吵闹的家庭氛围，让娃儿如在大海上漂泊的小船，惊惧、迷茫，全无学习上进的热情。

家庭氛围对孩子的影响是非常大的，营造良好的家庭氛围是重中之重。

当家长能起到一个良好的陪伴和榜样作用，塑造浓厚的家庭学习氛围，孩子不知不觉就会爱上学习，有学习的习惯。

有些家长，回家之后就尽量不看手机，陪孩子一起阅读绘本、讲故事，或者看自己喜欢的书；

有些家长，在家里不是玩手机游戏、刷短视频，就是追剧、打牌。

试问哪种家长，更有可能养出爱进修、会学习的孩子？

所以说，希望孩子学习好，家长也不能光从孩子身上下功夫，深思一下自己，有没有给孩子做好榜样。

从力所能及的事情做起，努力改掉自身的坏习惯，不断提升自己。

用自身的行动和状态去影响孩子，对娃儿，对自己，都是有益的事情。

很多父母一看到孩子沉迷玩耍、忘记学习，就会忧心忡忡、焦虑万分，于是赶紧催着、提醒孩子去学。

可是渐渐就会发现，刚开始说或许有点效果，孩子乖乖听话学习，可是后来唠叨越多，孩子越不自觉。

很多孩子的内驱力，都是在父母日复一日的唠叨中被消磨殆尽的，变得拖延、懒惰、懈怠。

父母爱唠叨，孩子当然不爱听，甚至会以为厌烦，久而久之，便会厌烦学习。

作为父母，要时时刻刻提醒自己，不要太过唠叨，适当督促孩子就行。

◆要尊重、认同、接纳孩子，在真挚的基础上积极关注孩子。

◆要放稳心态，在生活中自己要学会减压，不要迁移到孩子身上。

◆要注意说话语调，要低声平和的说，千万不要带有抱怨情绪。

◆要抛弃想当然的思维模式，学会倾听，让孩子多说一点，引导孩子解决问题。