小升初确切的说最晚从四五年级就要开始准备了。如果您六年级才意识到这个问题，无论从意识到行动都落后了。

小学五年级这一年很关键，很重要。这一年奥数要考证，英语大多数要考级，语文要拿奖，假如目标是六小强的话，数学这个学科除了奥数还要加上自己目标校要考的学习内容。

所以这些目标分解到现实的学习之中，可能奥数就要占2-3次课，英语也要2-3次课，语文要占一些时间，这么看起来确实孩子的学习被安排的满满当当。毕竟小强之路都没有那么简单，想拼小强不辛苦，不付出是不行的。

那么如何做到轻松一些呢，就是早些时候先把英语学好，过了考级拿证书，这样到了五年级就可以把时间精力放到数学和语文了，不然这一年注定要力拼三个学科。

还有就是奥数早起步，这样到了五年级基础会好些，学起来也会轻松些，当然早起步也得看孩子本身的资质，不一定适合所有人，当然如果说娃儿到了五年级三科成绩还不是特别出彩，那这样的学生在后期拼小强真的特别难。承认孩子们之间的差距，首先家长要过自己的心理关。

奥数和小强目标校的内容能差多少？

这点家长学生压力也不要太大，奥数的内容，可以去考杯赛，去考小强的考试大概考到70%–80%，只不过每个小强的选拔都有自己的特征，标准，那么我们还要把剩余的部分学到，我们只有把目标校所考的知识点全部学到，这样我们才能在众多学生的竞争中彰显出优势

️五年级不轻松，但是别怕，只要我们坚持下，只要我们规划合理一些，那个海淀甚至全中国最优秀的中学就离我们更进了一步。

相关部门出这个规定心是好心，是想着讲授资源公平，均衡化，提高整体教育水平。

比如不让分班了，以清上这样的学校这样的班级为例，一个班40个孩子。那这40个孩子毕业的小学肯定不一样，这40个的小学阶段的学习基础肯定不一样。拿数学为例，有超前学到初二的，有的没有提前学，有的孩子大师赛级别的孩子，有的孩子奥数没学过，有的孩子英语FCE水平，有的只是KET水平。混在一个班，学习情况和上课反应完全不同，老师倾向哪边都为难。两头孩子听课都不舒服。

六年级家长现在在给孩子安排小升初，但是又没有头绪，其实果然没有那么复杂，我今天就把所有的情况，途径和大家分析一下

1. 孩子能走到好学校的途径只有三种，点招，登记入学，关系，其他的途径都是硬性要求，你符合条件就可以走，不符合就没可能，比如政保，子弟，学区房直升

2. 分析下能走的三种途径，点招，春季点招可能有考试得学校qhf，bdf，ssf，其他学校钧不太可能了，rdf有海选成绩，在活动就是6月出的收集信息，11纯靠6月的网络信息，斑点狗的活动也基本完成，没有参与过活动的也基本没有啥希望了，这是小强的情况。优质普校和民办基本不可能有考试的能力，唯一的方式就是投投简历

3 .登记入学不拼孩子，不拼父母，基本就是纯运气，这个就是拼第一志愿的运气，大家选择一个可能选的学校放到第一志愿就行

4. 关系，极为复杂的一个途径，和其他途径或许有冲突。许多机构是骗子，总之想走也要提前安排，时间晚了绝对没机会

5. 点招和关系应该都在登记入学结果公布以前，点招基本全是，关系一些是在登记入学前 一些是在登记入学后，总之登记入学结果出来以后，基本没有机会再去进好的学校，什么补录啊，关系之类基本没戏了

6 .这段时间的真真假假的消息肯定不少，真真假假的流动也会有，不用太慌忙

以上就是六年级的基本情况，所以我说没有那么复杂，只要把现状认识清楚了，就看自己怎么去走，怎么去应对的事了。